【www.citswd.com--热门资讯】
百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑,分享贡献你的知识。以下是小编收集整理的对照年度民主生活会查摆存在的主要问题范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一篇: 对照年度民主生活会查摆存在的主要问题
一、查摆存在的主要问题:
(一)贯彻执行民主集中制方面
1、在民主集中制理论学习上还有差距。尽管我个人很注重理论知识的学习,也抓得很紧,基本做到每天坚持读书看报、看新闻,了解国家大事,但由于日常工作繁杂,每天学习的时间较短,加之主观上认为对民主集中制理论基本懂、会用就行,没有必要在理论学习上花大力气、下大功夫,以致对民主集中制的理论系统学习不够,还停留在比较肤浅感性的层面,缺乏深度理性的思考,尤其是在阅读民主集中制理论和党的三代领导核心关于民主集中制的论述,完全掌握我们党贯彻民主集中制的经验,弄懂民主集中制的基本要求,了解民主集中制的基本程序,学会民主集中制的基本方法,熟悉党内生活的基本规矩等方面还做得不够。
2、在加强民主集中制建设上有差距。我个人虽然能自觉贯彻执行民主集中制,也比较重视民主集中制建设,但由于抓建设、抓执行的力度不够大,以致贯彻执行民主集中制的体制机制建设不尽完善、不尽科学。
3、在从严执行民主集中制上有差距。表现为自己带头贯彻执行还有待进一步加强,对民主集中制有时坚持的比较好,有时候坚持的还不够理想;注重厂领导班子自身的民主集中制的贯彻执行,对车间领导班子贯彻执行民中集中制的指导、监督还有待进一步加强。
(二)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面
经过自我剖析,我在遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律能够严格要求自己,严格按规章制度办事,但也还存在一些不足:
一是政治敏锐性有待进一步提高。我作为一名企业的总工程师,有时会片面的认为自己只要把工作搞好,纪律上不犯错误就行了,忽略了党员在人民群众中的模范带着作用、号召作用,对自身的使命感认识不够充分。
二是政治学习不够深入。在政治理念学习上投入的时间不够,很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面,缺乏深入思考和活学活用。
三是个人思想深处检查反省不够。在工作中发现问题时,只是简单地吸取教训,从内心深处反思和改造的少。在开展思想分析检查活动时,存在以查找业务问题替代剖析思想问题的倾向,客观上实质是缺乏内心深层次自我剖析的勇气。
(三)贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定精神、落实省委“两个意见”和“一个决定”方面
通过认真贯彻执行中央八项规定和省委省政府十项规定,以及认真落实省委“两个意见”和“一个决定”,我通过自我反思,在日常学习、工作和生活上都取得了一些进步,但还存在以下不足:
一是深入调查研究还不够。作为一名企业的总工程师,我虽然深入基层一线的时间较多,但在与广大职工的沟通交流上还做得不够好,第一手材料掌握得不全面,不利于开展好群众工作。
二是在工作安排上抓得不够具体。有的工作布置多,督促检查少,有的工作只注重结果,对过程重视不够。
三是在执行力度上,个别工作任务由于没有提前谋划好,而出现推进速度慢、整体不协调的现象。
(四)对巡视反馈问题整改方面
结合中央第九巡视组在四川巡视时所反馈出的问题,我结合工作和自身的实际情况,及时进行了自我反思和剖析。总的来说,我在“一岗双责”和廉洁从业等方面都得到了进一步提高,但在部分问题上还有待进一步加强:
一是对全厂科技工作的指导力度有待进一步加强。因工作原因,平时我相对只注重了对我厂洗煤部分科技工作的检查和指导,对发电和建材两大系统的科技工作情况了解不够,关心不足,在一定程度上影响了对全厂科技工作指导的针对性和有效性。
二是对全厂工程技术人员工作作风的监督检查有待进一步加强。在平时的工作中,过于注重科技工作的业务办理,对工程技术人员的工作作风建设有所忽略,庸懒散浮拖的现象还时有发生。
(五)坚决反对“四风”,履职尽责、攻坚克难等方面。
一是在 “四风”问题的整改方案和措施上,还有没落实到位的地方。由于工作上的原因,有时会忽视学习的积极性和系统性,虽然也在学,但大多是为了应付手头工作的需要,用什么学什么,对理论学习缺乏深入不够,没有把理论学习和实际工作很好的结合起来。
二是在履职尽责、攻坚克难方面,有时会出现“小胜即欢、小进即安”的现象;在解决职工实际问题上,有时存在主动性、及时性不够的情况;在专业知识学习上进步不够,在统筹、创新和引领能力上还存在不足。
剖析产生问题的原因:
按照“四对照”,结合对中央精神、相关规定、同志讲话和省委省政府的要求反复学习思考,对照班子问题认领个人的问题,对照“三严三实”要求,从身边问题反思自己的问题,通过与班子成员间和分管部门同志逐一谈心谈话,了解自己存在的不足,找到的上述问题,究其原因,主要是:
(一)理想信念淡化,理论学习不够自觉。随着年龄增长、环境的变化,或多或少出现歇气、松劲思想,自己往往把时间和精力更多的投入到干事务性工作中,而放松了对理论的再学习,没有处理好工作学习的关系。没有能够把政治理论学习放在一个重要的位置,学习的自觉性不够,往往满足于一般的学,而没有结合实践,带着问题,围绕工作,来作系统的比较、分析和研究,从而来指导自己的工作。
(二)创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。平时事务工作研究得多、解决问题少,开展工作缺乏创造性,创新意识有待继续增强。
(三)宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,“官本位”的思想在个人思想意识中还一定程度的存在。身在领导岗位,与职工同甘共苦的观念有所淡化,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。
(四)党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为具体工作有专人负责,没有必要亲力亲为,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力。因此对基层工作面临的具体困难,当面指出多,帮助少,为职工解决困难和问题不够。
三、今后努力方向和改进措施
按照“严格党内生活、严守党的纪律,深化作风建设”民主生活会主题,通过对照检查、查找问题、剖析原因,针对问题原因提出今后努力的方向和改进措施:
(一)求真务实,力戒形式主义
1.进一步深入学习党的的各种文献和一系列重要讲话精神,用科学理论、党的先进理论武装头脑。把学习作为一种政治责任,作为提高素质是、促进工作的根本手段和生活常态,养成勤学好学的好习惯。坚持理论联系实际的学风,把理论学习与企业管理工作实际结合起来,与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思,学有所悟,学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思想和措施。
2.在履职尽责上求实效。多深入车间、深入连队、深入实际,让自己的工作思路更贴近职工、贴近实际,使工作方法和措施更有针对性、操作性和实效性。
(二)密切联系群众,克服官僚主义
1. 增强宗旨意识,改进工作作风。切实维护好职工群众的核心利益,落实好职工群众的合理诉求。努力做到思想上更加为民,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重职工群众的主体地位,把维护好职工群众的切身利益放在首位。
2.充分相信和依靠职工,不断提升管理水平,推动全厂中心工作的开展,全面调动和激发员工工作积极性,开展好企业科技工作。
(三)艰苦奋斗,反对享乐主义
树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感,加强对技术创新业务工作的支持和指导,为干部职工群众做好表率。
(四)勤俭节约,杜绝奢靡之风
在日常工作中严守底线,着力增强思想自觉和行动自觉。把自己管住、管好、管严,认真践行清廉要求,坚持从自身做起、从现在改起,要求干部职工做到的,自己首先做到,要求干部员工不做的,自己坚决不做。自觉追求文明的生活方式,培养健康的生活情趣,多学习少应酬、多锻炼少喝酒,养成一些好习惯,树立一个好形象。坚持以俭养德,时刻检点自己,管好配偶子女和身边的工作人员,自觉抵制各种特权思想和特权现象。
第二篇: 对照年度民主生活会查摆存在的主要问题
党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是领导班子成员沟通思想,消除矛盾,增强团结,提高素质的重要措施,也是扩大党内民主,加强党性锻炼的有效途径。然而,笔者在近几年来参加县级领导干部民主生活会中发现,少部分民主生活会存在诸如征求的意见和建议无关痛痒,可有可无,开展批评与自我批评蜻蜓点水,内容不实等问题。为此,各级党组织必须提高对民主生活会的认识,抓住关键环节,切实开展批评与自我批评,着力解决实际问题,建设成团结务实、战斗力强的优秀班子。
一、当前民主生活会的现状及存在的问题
当前各级党组织的民主生活会,大多数能按照上级党委、纪委和组织部门的要求如期召开,按照制定方案、征求意见、撰写发言提纲、召开民主生活会、形成整改方案的要求,做到每年最少召开一次。但是部分单位的民主生活存在这样那样的问题,主要表现在以下四个方面。
1、思想认识存在误区。个别单位对民主生活会的应有作用缺乏认识,有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,民主生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。
2、查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找班子和班子成员存在的问题是开好民主生活会的前提。然而,当前一些单位的党员干部在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。为此,通常出现汇报工作情况多,谈个人思想少,总结工作成绩多,谈工作缺点少;查找原因讲客观方面的多,谈主观方面的少。
3、开展批评蜻蜓点水。有些单位的同志对错误的思想、言行,见怪不怪,不批评不劝阻,恪守“多栽花少栽刺”的信条,该提醒的不提醒,该批评的不批评。有的回避矛盾,相互吹捧,彼此“包涵”;有的对歪风邪气退避三舍,或虚晃一枪,或蜻蜓点水,明哲保身;有的说几句诸如工作中情绪急躁,工作不够大胆,思想不够解放等不痛不痒的话;还有的批评诸如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”;把严肃批评与自我批评,变成庸俗的表扬与自我表扬,触及不了灵魂。甚至有的或只说事实不摆理由,措词偏激,以偏盖全,让对方难以接受;或小题大做,乱扣帽子,上纲上线;或夸大其词,强泄私愤,打击报复。
4、整改措施软弱无力。民主生活会的目的是解决班子和班子成员间存在的问题。有的单位虽然对存在的问题找得很准,但由于研究的不够透彻,拿不出切实可行的整改措施,或整改措施不够明确具体,没有做到责任到人而无法抓落实,最终导致问题仍然是问题,矛盾仍然是矛盾。
二、存在这些问题的原因
产生上述问题的原因,既有主观方面,也有客观方面,笔者认为主要有以下几个方面:
一是党性观念淡化。开展批评与自我批评的基本着眼点,就是依据党的原则,澄清是非,坚持真理,修正错误,切实解决自身存在的问题。而那些对自身存在的问题,不能清醒地认识和改正;对党内不良现象不能理直气壮地提出批评和纠正;对正确的东西不能旗帜鲜明地肯定和支持的党员干部,根本原因就是党性观念淡化,思想认识不够深刻。
二是庸俗思想作怪。受社会一些诸如人情硬于原则、“威性”强于党性、“权威”就是能力等不良思想的影响,一些党员干部自觉不自觉地把“关系学”搬到党内生活中来,遇事不是站在党性和政策原则的立场上,而是处处考虑“关系”,事事考虑得失利弊;个别一把手急于树立“威性”搞“一言堂”,容不得不同声音,把别人的批评看成是损害“威性”。致使不能开展正常的上下级和相互间的批评,导致民主生活会成过场。
三是会议议题松散。一些单位民主生活会前准备不充分,围绕主题安排学习不够,一把手与其他成员交心不足,发言材料准备不充分,导致会议议题不集中,针对性不强,民主生活会的味道逐渐淡化。谈成绩不谈问题,表扬和自我表扬相结合,用成绩掩盖问题,对存在的问题和缺点,也是三言两语,轻描淡写,或用共性问题代替个性检讨,民主生活会开成评功摆好会。
四是制度建设滞后。一些党组织因没有建立健全会议分析、考核、报告、通报等制度,导致准备伧促,主题模糊,整改措施不力。同时,上级党组织对基层民主生活会的监督、管理和指导有所松懈,尤其是对整改措施的落实情况监督检查还不到位,导致这些单位民主生活会的质量和效果得不到较好保证。
三、解决这些问题的对策
(一)提高对民主生活会的认识
应对各级领导班子成员普遍进行民主集中制教育,帮助他们切实提高思想认识,深刻认识到民主生活会不同于党内的一般会议,要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握;深刻认识到越是发展社会主义市场经济,越是要加强领导班子的思想政治建设;深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足,改进缺点,相互提高,又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂,增进团结。从而认真开好民主生活会,解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
(二)抓住会前四个关键环节
一是查找问题,明确主题。在召开民主生活会前,采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题。“群众提”即采取“面对面”、“背靠背”,如无记名征求群众意见、群众代表座谈会等多种方式认真听取群众意见;“自己找”即领导干部本人对照党性、党风方面的要求,查找自己的不足;“上级点”即按照党组织隶属关系和干部管理权限,上级组织和领导要明确指出其不足,一把手和本人要主动听取上级组织和领导的意见;“互相帮”即领导班子或班子成员之间要互相提出意见和建议。针对查找到的突出问题,确定民主生活会的主题及召开办法。
二是组织学习,净化思想。政治性、思想性、原则性是民主生活会的基本要求,只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想作为民主生活会的根本指导思想,坚定共产主义的理想信念,用新时期共产党员先进性的标准规范自己,才能使班子和班子成员找准问题,剖析深刻,方向明确,在重大问题上保持思想和行动的一致。要做到这一点,就必须采取集中与分散学习相结合,读和写、讲和听相结合,理论和实践相结合,感性认识和分析思考相结合等多种形式,加强理论学习,提高认识。在学习过程中关键要增强学习的系统性、深入性和有效性,确保征求意见广、查摆问题准、剖析问题深,为撰写发言提纲和开展批评与自我批评奠定思想基础。
三是征求意见,如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题,广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原味”。
三是征求意见,如实反馈。要在一定范围内通报会议时间和主题,广泛征求群众意见。征求意见要既“富有营养”又“原汁原味”。“富有营养”是指征求意见必须具有群众性、广泛性,反映出群众的声音,通过征求意见表、问卷调查、召开座谈会、开通热线电话、设置意见箱、单独走访等形式,广开言路,全面了解本单位、本系统和服务对象中各个层次人员的心声,认真总结他们的意见和建议,真正体现“从群众中来”,达到找准问题的目的。“原汁原味”是对广泛征求到的意见,要不去棱角,不提炼加工,不变味,由机关党组织人事和纪检监察部门向单位第一责任人进行反馈,第一责任人要分别向班子成员反馈。反馈都要坚决做到原汁原味。这样,领导干部才能听到真实声音,思想灵魂才会有触动,思考问题才会更深入。开展谈心活动,坦诚交流思想是民主生活会的重要一环,民主生活会前,一把手与班子成员、班子成员之间都要互相谈心,交换意见,达成共识,对存在的问题做到心中有数,避免会上开展批评与自我批评不到位和“突袭”批评的现象发生。同时要与下属单位负责同志谈心。谈心要从相互帮助和增进团结的愿望出发,畅所欲言,开诚布公,以心交心,见人见事见思想,言之有物,言之有理,要谈出问题,谈出原因,谈出感情,谈出团结。
四是撰写提纲,自我剖析。领导干部在民主生活会前,都要根据主题和群众所提意见,认真搞好党性分析,写好剖析材料。着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题,检查廉洁自律情况,剖析思想根源。剖析材料内容包括个人存在的突出问题,原因分析和整改措施。同时,对班子和其他成员至少提出2条以上建议和整改意见。书写要注意以下几点:一是认真进行党性分析。党性分析要利用理论学习的成果,对照党章规定,按照新时期共产党员先进性要求,全面查找自己近年来的思想、工作和作风等方面的问题及存在的思想根源,避免避重就轻和空泛无物。二是分析要有针对性。要对自己进行全面审视,找准问题,抓住关键,提高看待问题、分析问题、解决问题的能力与水平,做到既准确又深刻。三是分析要有深刻性。要透过现象看本质,通过查找到的问题,分析存在的深层原因和思想根源,找出解决问题的办法,既要避免分析问题浅尝辄止,又要避免剖析材料总结经验自我夸奖多,变相表扬不关疼痒多等现象,真正做到围绕问题去分析,紧抓问题去解决。只有真正反思自己,才能写出深刻的剖析材料,会上才能全面深刻的开展自我批评,并做到虚怀若谷、闻过则喜、诚心诚意的听取和接受别人的批评。
(三)扎实开展批评与自我批评
开展批评与自我批评要本着惩前毖后、治病救人的态度,严肃大胆,开门见山,直奔主题,使领导班子成员在团结的基础上达成新的团结统一。关键要发挥“两个作用,达到一个目的”。一是发挥一把手的作用。一把手是民主生活会批评与自我批评氛围的营造者、火候的调控者,有责任带头运用批评与自我批评的武器,去营造出民主生活会严肃认真讲实话、生动活泼讲当面话的政治氛围。引导大家在批评与自我批评的氛围中,既从大处着眼,又善于见微知著、防微杜渐,抓住实质论危害寻根源,不放过问题又不追究细枝末叶。二是发挥批评与自我批评的作用。自我批评要高标准、严要求,内容丰富具体,不护短、不遮丑、不怕痛,对所提意见,正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的,要实事求是地作出说明。相互批评要站在关心爱护同志、维护团结的立场上,本着与人为善的态度严肃大胆的进行。同时还要把握住生活会形式,使批评与自我批评效果和作用最大化。第一种形式是一个同志自我批评以后,其他同志依次就他本人进行大胆批评;第二种是一个同志自我批评以后,对其他同志进行大胆批评;第三种是先全部进行完自我批评,然后进行集中的相互批评。无论选用哪种形式,班子成员都要提前做好思想准备。一把手还要把握好时间进度,最好能趁热打铁,避免冷场后再预热的现象。三是要达到新的团结统一的目的。要就领导班子和班子成员中存在的突出问题批评出共识,批评出方向,批评出合力,达到思想上共振,感情上共鸣,行动上共进,既弄清思想又团结同志,从而达到新的团结统一的目的。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的,可根据情况,不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的,必须严肃纪律,从重处分。
(四)抓好整改落实确保民主生活会质量
民主生活会后,针对查摆出的问题和提出的整改措施,要到群众中去制定整改方案,落实整改责任,切实解决班子和班子成员中存在的突出问题,完善相关制度,巩固民主生活会成果。并在一定范围内向干部、群众通报有关情况,接受群众监督。并把民主生活会的情况在一周内书面报告上级组织部门和纪检机关。同时,要进一步完善领导指导基层民主生活会和对整改落实情况的监督检查制度,严格落实党委班子成员及纪委、组织部领导参加指导基层民主生活会的有关规定,建立督促、检查和指导民主生活会的责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的有效机制。对好的要进行表扬和总结,对差的要责令重新召开。要实行民主生活会量化考评制度,把坚持民主生活会制度和民主生活会质量的情况,作为考核领导班子和主要领导干部的一项重要内容。
各级领导班子只有严格按照“团结---批评---团结”的要求,扎实召开好民主生活会,不断解决矛盾,增进团结,才能把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀班子。
第三篇: 对照年度民主生活会查摆存在的主要问题
20**年度民主生活会,要求紧扣强化创新理论武装,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处的主题,结合思想和工作实际,重点围绕思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查摆问题,进行自我检查、党性分析,认真开展批评与自我批评。写好对照检查材料,查摆好问题是关键,在此列出一些共性问题,便于大家对照查摆。
一、思想政治方面
1. 在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,但是对于理论联系实际,政治理念活学活用、理论成果转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,还没有真正将学习感悟内化为自身价值取向、思维素养、理念思路。
2. 系统学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在实用主义倾向,对与工作密切相关的内容学习的多,理解的深,对其他领域的学习自觉性不够,积极性不高,满足于了解了、知道了,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解不到位。此外,虽能及时跟进学习近平系列重要讲话精神,做到原原本本学,但在深研细读方面下功夫不够。
3. 理论联系实际不够。虽然比较重视对各时期中央精神的学习领会和贯彻,但缺乏学习运用马克思主义世界观、方法论,分析解决重大实践问题的自觉性和紧迫感,联系工作实际、思考重大问题、把握发展规律还很不够。
4. 理论水平提高上有差距。在党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想学习中,主要是参加集中学习,挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些,没有做到常学常新、常补精神之“钙”,对党的新思想、新路径等方面深度把握不足,结合自己分管工作实际的理性思考还不够深入。
5. 政治站位不够高,理论武装有待加强。虽然平时积极参加中心组理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、压力大和事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒,或者囿于自己的政策理论水平和眼界阅历,在领会精神实质和丰富内涵方面学得不深、悟得不透、做得不实,缺乏“挤劲”和“钻劲”,导致学习的系统性不强、学习效果不佳,思想武装不全面,政治站位还不够高。
6. 对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、相关著作及重要会议精神,摘抄了学习笔记、撰写了心得体会,但由于学习不够系统、不够扎实,导致学习存在片面性和主观性,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻、认识还不全面,存在一知半解、浅尝辄止的情况。存在“轻理论、重实践”的思想,总感觉自己是老党员了,平常总是听新闻、看报道,理论水平还可以,对集体开展学习时偶尔会被动参加、缺乏学习新理论时的热情。
7. 逢会必讲“四个意识”和“四个自信”,但对其政治意义和深刻内涵把握不够,对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。
8. 践行“四个意识”不够自觉。政治意识方面,支部班子能够自觉做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,但对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面,坚持正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,但在实际工作中还存在只看着自己的工作,没有从大局的角度思考问题。
9. 对意识形态工作领导不够,舆论宣传阵地建设滞后,宣传配套设施建设不完善,阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足,技术手段缺乏。
10. 与错误言论斗争意识不强,有时在一些外部场合听到个别党员干部议论网上断章取义热门话题等有损党的形象行为时,虽然能做到不信、不议、不传,但主动制止,有效斗争方面做得还不够。
11. 不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够,执行外出报备制度不严格。
12. 贯彻落实上级党组织工作部署,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。
13. 存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但由于本身属于业务部门,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定,有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。
二、在精神状态方面
14. 对新发展理念理解不够深入。虽然对“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念进行了学习,但对其科学内涵和精神实质理解把握不到位,主动学习,深入研究的积极性不高,对新发展理念的学习流于形式的多,没有将学习新发展理念与指导实际工作很好的结合起来,特别是对如何将新发展理念贯彻落实到城建领域各项工作的思考不够深入,学用转化不到位。
15. 工作思路不够开阔。长时间在基层工作,工作经验比较丰富,但是存在思维定式,习惯于常规套路,习惯凭经验办事,用老办法处理问题,创新意识不强。此外,工作还存在按部就班的思想,对上级的指示要求,规定的动作能够坚决完成,对自选动作,开创性工作精力投入不够,说到底还是缺乏创新精神,创新理念。
16. 在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,围绕高质量发展、探索国企发展新路的思路不够开阔,举措不够创新。
17. 干事劲头不足。存在安于现状,守好摊子,不出乱子的“太平官”思想,缺乏抢抓机遇、跨越赶超的锐气。有些工作还停留在开会部署,在落实过程中一些工作跟踪督促不够紧,反馈不够及时,措施不够有力,落实过程中缺少“钉钉子”精神,没有坚持一抓到底,善作善成。还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
18. 缺乏激情不想为。面对新形势新挑战,习惯按部就班、四平八稳工作,思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。
19. 求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,在工作上遇到难题时不善于思考,习惯性等上级指示、领导批示,大胆先行的魄力和勇气不足,在落实工作时还存有等到明确意见后才开展工作的现象。
20. 攻坚克难意识不够强,创造性开展工作的能力有待提高。工作中破解难题的新思路、新举措不多,处理问题瞻前顾后、放不开手脚,缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作精神。
21. 责任担当不够。有时为了搞好班子团结,还存在不讲批评,只讲团结、当老好人、讲一团和气的现象,对基层层层传导压力不够。
22. 责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,面对新形势新挑战,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,工作上开拓创新意识不够。
23. 精神标杆对照不够。深刻对照焦裕禄、王进喜等精神标杆不足,对新时代继续保持艰苦奋斗的意志有所减退,不怕苦、不怕累的干劲有所松懈,干工作的拼命劲头有所减弱。
24. 创造性开展工作的能力还不足。对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注的同时,不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。
25. 抓党建工作不够全面。工作中大量的精力、时间用于抓具体工作,用在党建工作方面时间相对较少。在工作单位中,参加所在党支部的组织活动还比较少,在所分管的领域、部门上存在抓党建意识不强的倾向,同时与其他党组成员之间在思想层面谈心、交流的不多,进行批评和自我批评运用的还不够。
26. 激发干部担当作为不够。在强化问责、倒逼工作落实的大背景下,一些干部不想干事、不敢担当,慢作为、不作为现象较为突出,有些领导存在“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。
三、在工作作风方面
27. 坚决防止“四风”反弹方面做的还不够。反“四风”以来,特别是习近平总书记对形式主义、官僚主义作出批示后,认真对照中央要求,还存在太过强调工作留痕的问题。
28. 作风转变不够实。工作中还存在一定的形式主义,会议、文件总量比以往虽有所下降,但仍偏多。过于强调工作留痕,相关工作支撑材料重复整理,无形中增加了基层负担。集中学习频率较高,形式单一,效果不够好。队伍中还存在一定程度的官僚主义,领导干部联系服务基层不够紧密,干群之间有一定的隔阂。
29. 贯彻执行中央八项规定精神还需进一步增强。比如,有的同志对“围猎”手段的隐蔽性认识不足。严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。在追求物质享受等方面还有从众和攀比心理。
30. 在落实“两个责任”和“一岗双责”方面,满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”,习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”,缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。
31. 虽然在落实廉洁自律各项规章制度中能够严于律己,对践行领导干部廉洁自律权责方面进行了细化和分解,但对“一岗双责”缺乏充分地认识和理解。在执行各项纪律方面虽然能够对标查摆,但是还不够严格,偶尔会有思想的松懈。虽然对上级下发的违法违纪通知通报能够深刻分析领会学习、反观自身警示自己,但偶尔会觉得不是身边人身边事,重视程度有待上升一个等级。对近年来发生重大违法违纪案件的反面事例,虽然偶尔翻看简单整理,但缺乏系统化的归纳和梳理,还没有形成常态化的警示教育。
32. 党员干部教育管理还不够严。干部教育管理注重团结有余、严格要求不足,在检查指导工作中,对存在的不足和非原则性问题,批评不够,压力任务多,帮思想少。“怕、慢、假、庸、散”等不良现象在一些党员干部身上还有不同程度的反映。
33. 对一些新提拔的干部,跟进了解情况和教育管理不够。对有些党员干部存在的问题,怕挫伤积极性,往往提醒多、批评少,没有及时予以教育和纠正。
34. 形式主义问题时有发生,如落实工作部署照搬、照抄、照转上级文电的现象,结合实际抓落实的力度还不够大,工作措施较为简单笼统,不够细化,不能与新时代新形势相适应。
35. 对形式主义问题制止不够。在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。
36. 在思想认识上还没有划清形式与形式主义的界线。虽然觉得形式主义害人害己,对单位建设危害很大。但总觉得一定的形式表现一定的内容,连形式的东西都做不好就更谈不上内容了,在这种错误思想的作用下,经常不自觉的就将形式变成了形式主义,看似标准很高,实际上费时费力不说,更没有达成应有的效果。比如,在检查教育落实情况,更多的是检查有没有学习笔记、笔记内容全不全,而忽视了教育的效果问题。
37. 在官僚主义方面,能够带头转变工作作风,采取有力措施,遏制文山会海的现象,全年出台文件数量与上年度明显减少,但是召开会议数量仍然较多,在会议把关、合并开会上要求不够严,甚至存在以会议落实会议的倾向。
38. 联系群众不够深,平时与干部职工交流多是通过汇报工作的形式,在认识上、思想上忽略了与干部职工的交流谈心,特别是与机关干部班子成员、普通党员干部以及基层群众等面对面交流谈心不够,打开心扉促膝谈心少,与基层干部谈心少,对一些特困职工谈话谈心不够,针对一些干部职工反映的困难和要求,过于强调大环境的因素,停留于情感安抚、政策引导,没有从整体上解决他们的困难。
39.联系群众深入不够。走访基层不深入,仍习惯于听汇报、听结果,没有真正深入群众,掌握第一手材料、了解真实的情况。听取基层意见不全面,安排部署多、督导检查多,帮助指导少、解决问题少,了解群众的所思、所想、所愿少。
40. 基层调研工作不深不实。班子成员随时随地到基层面上检查的多,静下心来深入调查少。不能深入基层、深入群众去了解、发现问题。
41. 基层调研不够深入。下基层调研存在程序化现象,看“基层准备好的”、听汇报的多,察“角落”、谈思想的少,缺少解剖麻雀式的研究问题。工作中还存在注重“调”而不“研”情况,有时仅解决个性问题,对共性化问题成因分析不够深入。
42. 在作风建设方面,主要表现为调查研究不够深入,抓落实的力度有待提升。督查调研还尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路,虽然主观上比较重视,但努力不够。安排部署工作时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题,召集会议安排部署比较多,督促检查、跟踪问效比较少。
43. 狠抓工作落实不够坚决。对于自己分管的工作,往往存在坐在办公室听取汇报、提工作要求较多,深入现场指导和协调上级解决难题较少的现象。工作部署后,面对面抓督查指导不够,往往只是给分管部门下任务、压担子,事后忽略跟踪落实,使得一些工作推进不力,效果不理想。
44. 宗旨意识有待巩固提高。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够。调研时只注重了解自己想了解的问题,对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。
45. 自我要求有所放松。有时觉得自己也是有着近20年党龄的老党员,党性观念强,底线思维牢,是非观、大局观从未有偏差,作风方面不会出问题,因此不自觉忽略了党性修养的锤炼,思想上也不自觉就会有放松现象,受一些庸俗思想的影响,过“紧日子”,过“苦日子”的思想有所淡薄。