【www.citswd.com--学习总结】
根据局深入学习实践科学发展观活动试点工作方案的安排和有关要求，我办在广泛听取民-意，着重了解群众最关心的问题进行调研活动。
我县交通行业有运输企业15家，(其中道路旅客运输2家，道路货物运输2家，道路危险化学品运输4家，水路旅客运输3家，水路货物运输2家)横水渡码头9个，渡船10艘。
由于我县是山区贫苦县，经济发展和自然条件较差，严重影响着我县的交通行业发展和安全生产管理，尤其是水路运输方面存在比较突出的问题：一是江口、升平水路运输有限公司旅游船舶由于历史遗留问题，存在证照不齐，船员素质差，安全意识淡薄，操作技能不高，公司内部管理人员不落实，安全管理措施不完善，缺乏对船员的法律法规和安全知识的教育，对船舶，船员失去有效的管理，公司多年没有进行年度审验，不符合公司开业资质条件要求。二是横水渡船的安全管理也存在不少问题，由于我们有多个横水渡运是属于义渡耕作性质，没有经济收入，村委会经济比较困难，当地政府投入少，很难解决渡工的工资福利，致使没有稳定的渡工。三是山区道路较多，弯度大，路况差，通行能力有限，严重制约交通运输的发展。
综合上述存在的问题，一是继续深入学习贯彻党的“十七大精神”和全国交通工作会议及全国海事工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持安全发展的指导原则和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，深化安全生产隐患治理，完善安全管理长效机制，加强源头管理。二是深化安全生产隐患排查治理和各项专项整治，对重点环节、重点部位安全隐患排查进行“查漏补缺”，建立和完善安全隐患数据库，逐步实现安全隐患排查治理工作制度化、经常化、规范化，遏制重大群死群伤的事故发生和容易造成群体上访的交通事故。创造一个良好的安全生产环境。二是各级政府，主管部门真正做到重视安全生产，争取当地政府同上级主管部门对安全隐患整治的投入和渡口渡工工资福利纳入当地政府财政预算。三是抓好交通安全的源头管理，严把公司审核准入关，提高运输企业市场准入标准，加强公司经营资质审查和动态监管，结合年度核查和日常抽查，取消不符合资质要求企业的经营资格，加强安全管理体系审核力度，促进公司提高安全管理体系的运输质量。四是打击非法经营活动，维持合法者的经营利益，保运输市场有序地进行。
这是一节完整的语文课。第一课时词语的学习，她从字形、字音、词语放入课中的理解，多层面地展示了语文基础知识的学习掌握方法，并一再强调语文学习离不开字典，课堂上有疑问的字，当堂查字典，要求有速度有质量。训练了学生办事高效率的能力，并且在短短的几分钟之内掌握了“奔、混、号、夹”多音字的音、意，不光知道了在这个词中怎样读，还知道了为什么这样读，我想这就是高效课堂教学。在学习词语时紧随课文内容，从写法入手，介绍了林-海音擅用心理描写这一特点统领全文，从具体的句子来感受，找出来大概读一读，这样一举两得，内容了解了，写法也很清晰。还针对具体的句子知)道心理描写还可以通过外貌体现(我像一直狼狈的小狗)真的对我是一种知识的提升。
课堂中适时的资料补充，更加增加了文章、课堂的厚度，也折射出作为一个教师应有的文化底蕴。可以说我是满含泪花读完这两个故事的，我感动的是文章，而白校长是在用自己的实际行动一点一滴地引导孩子们怎样走进文章，走近作者，走进故事中人物的内心，学习作者那种遣词造句，运用语言文字表达内心世界的那种能力。
这样精心设计的语文课，孩子们没有压力;这样精彩的语文课，是我们每位一线教师学习并不断开拓的动力。只要我们爱这份职业，只要我们想让孩子们学好用好语文，只要我们不断地向白校长这样更多的孜孜不倦教育工作者学习，我们的语文教学就不再是一个难题。
6、每周一下午的例会。这回忆的安排已成惯例，集中准时，点名及时，年级主任把关，汇报真实，没有一次谁能蒙混过关，即使几分钟的假年级主任都会如实上报，如实备案，尽管这样，但没有一人怨言。会中各科室总结上周工作安排本周内容，简洁明了。之后校长根据各科室汇报情况及时表扬先进，此时的表扬不是蜻蜓点水，可以称的上是炮弹式轰炸，这种表扬有具体的实例，谁也不会有闲言碎语，因为在下周的工作中如果你的表现突出了，表扬的对象就轮到你的头上。只要你受表扬了，就证明你在这方面有能力，有实力，那么，你在今后的求进道路中学校就会为你搭建平台，就会为你的飞翔插上更加有力的翅膀。
在北小所学到的并不能用语言一一表述的清楚，她带给我的是一次心灵的震撼，思想的升华，能力的提升。不能说是学得洗心革面，但也称得上是改头换面。在这里每听一节课或一次讲座，心里都会默默地想：回去怎样怎样教，怎样怎样出点子，把家乡的教育用爱去传递，用智慧去缔造。