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政治学习总结精选3篇

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新的历史特点的伟大斗争、推进党的建设新的伟大工程、推进中国特色社会主义伟大事业,经受“四大考验”、克服“四种危险”,以下是小编收集整理的政治学习总结精选3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

政治学习总结1

 今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

  一、把学习当职责,增强学习的自觉性。

  我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就务必不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

  二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

  一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

  在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否持续艰苦奋斗的作风,是否贴合改革与发展的潮流,始终持续一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

  三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

  在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮忙的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志资料也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。

  在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

  总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮忙,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

政治学习总结2

  为提升分行党员干部的政治素养和理论水平,近期,中国进出口银行新疆分行开展2020年政治学习交流会,副处级干部及党员代表共十名同志聚焦“力戒形式主义、官僚主义”“讲团结、讲担当、讲作为”,将学习体会结合工作实际进行交流发言,分行全体员工参会。

  发言代表表示:“作为新一代青年党员,我们必须不断增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,坚定信仰,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为青年干部,要起而行之、勇挑重担,积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践,经风雨、见世面、长才干,真刀真枪锤炼能力,以过硬本领展现作为、不辱使命。作为政策性银行员工,要始终坚守初心使命,立足政策性银行职能定位,从讲政治的高度做好本职工作。银行工作始终面临着各类风险、挑战,需要时刻保持把自已摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去,树立实干导向,增强责任当担,提升业务能力水平,同时保持廉洁清正工作作风,营造良好工作氛围。”

  此次政治学习交流,发言代表结合各自工作实际,从多个方面畅谈了学习心得体会,既有理论上的理解和把握,又有实践上的具体安排和打算,是一次政治理论结合业务实际的交流洗礼。钟建行长会上做出总结,他提到此次政治学习交流会既是一次分行政治理论的全面交流学习,也为发言人员提供了一个展现自我、提升自我的舞台;十位同志的发言都经过了认真准备和思考,既体现出了对政治理论的深入学习,也表现出了结合工作实际对分行业务发展谏言献策的深刻思考。年轻干部既要挂帅,又要出征,作为党员领导干部和业务骨干就是要当全行“正能量”的传播者。

  最后,钟建行长提出以下几点要求,一是各级员工要不断加强政治理论学习,将强化政治武装作为日常规定动作;二是要在学懂弄通做实上下功夫,并将所学所感用于指导业务工作;三是要深化学习质效,强化学习氛围,更好地担负起新时代赋予的新使命,共同为新疆分行稳健长远发展贡献力量。

政治学习总结3

  根据组织安排,我于5月7日至7月10日在国家行政学院参加了全国第29期厅局级公务员任职培训班。现将学习情况汇报如下:

  一、学习的基本情况

  这次学习历时两个月,来自中央国家机关和各省区市的66名学员参加了培训。学习要求严格、安排紧凑、层次较高,参训学员普遍感到受益匪浅。主要有以下几个特点:

  学习重点突出。学习的主要任务是:深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习习近平总书记系列讲话精神。培训的核心是提高公务员的素质和能力;重点是“公仆意识教育”、“政府建设与管理”、“领导能力提升”三个方面。通过集中学习,深入领会党的十八大以来重要精神,进一步强化公仆意识,提高履行岗位职责的能力和水平。

  学习内容丰富。这次培训班共安排了47次专题讲座,在公仆意识教育方面,先后举办了“三严三实”、“坚定理想信念”、“民主时代的公仆意识”“为人民服务”“共产党员的修养”等8次讲座;在政府建设与管理方面,先后举办了“政府简政放权”、“经济引领新常态”、“法治政府建设”、“民主政治建设”、“文化建设”、“社会治理与建设”等27次讲座;在领导能力提升方面,先后举办了“战略思维能力”、“领导艺术与领导能力”、“公共政策制定能力”、“应急管理与媒体沟通能力”等12次讲座。

  学习形式多样。整个学习采取课堂授课与实地观摩相结合、专题讲座与互动演练相结合、案例教学与分组讨论相结合、院内教学与院外衔接教学相结合,部长论坛与学员微论坛相结合等的方式,不拘一格,灵活多样。先后邀请文化部原部长、著名作家王蒙、国家行政学院原副院长周文彰、国防大学少将孙科佳、国家铁路局党组成员郑健、故宫博物院院长单霁翔、国防大学少将金一南等走上“部长论坛”,分别就传统文化与价值建设、“三严三实”的内涵和意义、国防和军队建设、中国铁路走出去——服务“一带一路”国家战略、把壮美的紫禁城完整地交给下一个600年、领导者战略思维等方面进行了专题讲座。培训班还邀请了全国道德模范、江苏省信访局巡视员张云泉、四川建川博物馆馆长、著名收藏家樊建川介绍了倾心做好信访工作、文物见证历史等方面的情况。

  学习效果很好。在培训班中,我主动转变角色,树立学员意识,严格遵守学院的各项规定,自觉践行《学员守则》,端正学习态度,遵守学习纪律,认真听讲,专心讨论,积极参加班级的各项集体活动,积极踊跃发言,热忱为大家服务。在学习期间,我撰写了党性分析材料和个人成长案例,并在全班作了《理性认识转基因》专题讲座,交流了工作感悟,普及了相关知识。

  二、学习的主要收获

  两个月的学习生活充实而愉快,收获颇丰,为我更好地做好今后的工作“充了电、加了油”。

  一是进一步坚定了共产主义理想信念,坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。通过前往陕西铜川照金和延安的衔接教学,重走红军路、参观革命旧址、现场教学、重温入党誓词,接受了一次深刻的革命传统教育,对中国革命史、党史有了更为深入的了解,进一步坚定了理想信念,坚定了“三个自信”,对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满了信心。

  二是更加深入领会了党的十八大以来重要精神,增强了贯彻落实中央决策部署的坚定性和自觉性。通过深入学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”的战略布局有了更加深刻的理解,对新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化、绿色化“五位一体”的战略任务有了更加清楚的认识。

  三是进一步强化了公仆意识,提高了履行岗位职责的能力和水平。通过“公仆意识教育”的学习,进一步强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,增强了坚持走群众路线的自觉性主动性;通过“政府建设与管理”的学习,进一步深化了国家治理现代化与政府改革战略的认识,增强了依法行政、依法办事的自觉性主动性;通过“领导能力提升”的学习,进一步掌握了领导科学的基本原理,掌握了科学决策、强化执行、加强监督的基本方法,增强了注重学习、勇于实践、敢于担当的自觉性主动性。

  四是了解了有关省份和兄弟部委的工作情况,学到了好的作风和工作方法。学习期间,实地参观了国家地震救援培训基地、全国中小企业股份转让系统(新三板市场)、北京市第四中级人民法院、中国光华基金会、北京航天城,通过“学员微论坛”及与部分省区市、兄弟部委同学们的学习交流,进一步开阔了眼界。

  三、几点思考

  其一,领导干部要坚定理想信念,常补精神之“钙”。习近平总书记一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,精神上如果缺了钙,就会得“软骨病”。两个月来,通过多次聆听有关理想信念、党性修养、群众路线等方面的专题讲座,使我进一步加深了对强化党性修养、坚定理想信念、践行群众路线重要性和紧迫性的理解。特别是6月6日至12日在陕西铜川照金和延安参加的衔接教学,使我受到了一次深刻的革命传统教育。历史就是一面镜子。党中央在延安13年的历史告诉我们:只要坚定理想信念,就能明确方向、克服困难、朝着胜利的目标前进。从党的历史中我们可以汲取丰富的营养,在新的历史条件下,结合在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育,更加自觉地坚定共产主义理想信念,坚定中国特色社会主义的正确方向,少一点摇摆,多一点定力;少一点抱怨,多一点担当;少一点空谈,多一点实干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

  其二,经济新常态需要新思维和新理念。我国经济发展已经进入新常态,认识新常态,适应新常态,引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。未来一段时期,我们必须坚持稳中求进的工作总基调,保持战略定力和平常心态,摆脱“速度情结”和“换档焦虑”,推动经济从传统的粗放发展向高效率、低成本、可持续转型。坚持底线思维,高度重视防范各种风险,不唯GDP总量,但要保持合理的经济发展速度。推进经济结构优化升级,在增长速度放缓的情况下,实现增长质量“上台阶”。坚持生态文明理念,既要金山银山,也要绿水青山。绿水青山就是最大、最久的金山银山。坚定不移地推进全面深化改革,发挥改革的牵引驱动作用。农业是稳天下、安天下的基础产业。在经济新常态下,也出现了一些新情况、新问题。要进一步解放思想、更新观念,以新的思维和新的理念在推进农业转型升级、提质增效中实现农业现代化。

  其三,全面从严治党是实现中国梦的根本保证。中国共产党94年的发展实践证明,办好中国的事情,关键在党,重点在党。以“党要管党、从严治党”为重要内容的党的建设是我们党取得政权的重要法宝,还是我们取得改革开放巨大成就的重要前提,更是我们实现中国梦的坚强保证。前苏联共产党,信仰缺失,组织涣散,轰然倒塌,退出历史舞台。再看西方策划的颜色革命、主导的“阿拉伯之春”,无一不是针对各国执政党和政府发难的。十八大以来,中央突出强调党要管党、从严治党,提出了一系列明确要求,不断纯洁党员干部队伍。“四大危险”“四大挑战”的长期存在,时刻提醒我们,越是面对艰巨复杂的形势和任务,越要坚持全面从严治党方针,始终保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,从严“管”好党、“治”好自身,从根本上保证国家富强、民族振兴、人民幸福。从严治党是各级党组织的重要政治责任,抓党建是最大的政绩。我们要按照从严治党的要求,以“三严三实”专题教育为契机,认真落实党建工作责任,以基层服务型党组织建设为目标,不断提高党建工作科学化水平,为农牧事业的发展提供坚强的组织保证。

  其四,人才战略是大国崛起的制高点。人才问题是关系国家兴衰、民族强弱、政党存亡的重大战略问题。国以才兴,政以才治。当今世界的竞争,说到底是人才的竞争,“得人才者得天下”。中国要和平崛起,中华民族要实现伟大复兴的中国梦,人才是关键。在建设创新型国家的形势下,我国人才队伍建设面临严峻挑战。全国专业技术人员总量仅为发达国家的三分之一左右,高级人才仅占5.5%,海外人才流失严重,出国留学人员仅有30%回国。在人才的培养、开发和使用上存在思想认识上的误区。比如,见物不见人,物质投入重于人才投入、资源开发重于人才开发、项目引进重于人才引进,宁愿花气力招商引资,不愿花钱招才引智;论资排辈,学历当关,人尽其才、才尽其用还有较大距离;遵循人才成长规律不够,强调共性多、尊重个性少,鼓励创新多、宽容失败少等。为此,要树立科学人才观,树立既要“重物”更要“重人”的投资理念,树立既重“学历、职称”更重“能力、贡献”的评价理念,树立既重“所有”更重“所用”的开放理念,树立既重“管理”更重“服务”的服务理念,树立既重“政府有形之手”更重“市场无形之手”的配置理念。农业现代化离不开一支高素质的人才队伍。在推进农业发展方式转型、结构调整优化、产业升级换档的进程中,要始终高度重视农业人才队伍建设,充分发挥各类人才的智力支撑作用。

  衷心感谢组织的关怀,使我有机会参加此次国家行政学院的学习培训。两个月的学习生活虽然短暂,但却获益匪浅。我要坚持理论联系实际、学以致用的优良学风,把在国家行政学院学到了理论知识转化为推动和创新工作的具体行动,为推进现代农业建设、为农业科技教育事业贡献自己的力量。

政治学习心得体会

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