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保证书是个人、集体、单位，为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事，犯了错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信信或文字材料，是决心改正的信或文字材料。以下是小编为大家收集的高中好好学习的保证书3000字锦集三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 高中好好学习的保证书3000字
好好学习保证书范文4篇
我郑重向自己承诺,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提升自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,但我没做到。以前还是个懵懂的男孩,可以原谅。但是现在都这么大了,不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到,能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类,所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里,假如没有能力的话,你将随时面临着被淘汰的风险。以前我都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不想再这样了,我一定要改变,成为自己的主宰者,假如自己没有能力的话,那你将面临着被社会淘汰,或是被别人看不起。有谁愿意这样呢？自我的话不愿意。现在的我,没有一点能力,我总担惊害怕,害怕我拥有的将会因为我失败而失去。相反,假如我有能力的话就不会这样了。所以,我要改变,不要让自己明知结果还继续犯错。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能创造。我要好好学习,努力在将来过上幸福的日子。
为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的父母和老师不要因为我的失败而离我而去,我愿改变！亲爱的父母老师,为了你们我愿改变,愿意学做每一件事,只愿你们对我的爱是永久的,同时,也请你们相信我,指导我,帮助我！有了你们的支持和鼓励,我会走得更好,走得更远的！
保证人:
父母:
华五中112班班主任:
2012年xx月xx日
第2篇: 高中好好学习的保证书3000字
学习就是不断地坚持和思考。
没有坚持的学习，就有没有美好的未来。每个人都知道学习的重要性。因为学习，是人生最忠实的鑫仰;因为学习，能让你在这个平凡的世界变得不再平凡。比决心更中要的是坚持决心，每个人都可以下决心，但并不是每个人都可以坚持决心。美国评论家塞缪尔.约翰说过：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成。”水无软骨，却穿过了硬石，坚持不懈而已。居里夫人在艰苦的条件下，靠的是坚持炼出了镭;罗士斯福在瘫痪时，靠的是坚持成了连四届的总统……坚持的力量令人可怕，如果我们把坚持学习当作人生的信仰，那么我们将会成为未来的精英。《傻子同盟》这本书曾获过美国大奖，令人意外的是它曾经是被多家出版社拒绝的作品，正因如此，它的作者约翰失去了信心，选择死亡。与之不同的是他的母亲坚持几年，在遭遇出版社的拒绝任仍不放弃，最终让这本书出版问世。如果约翰能够再坚持几年，那么等待他的是不一样的世界。那么我们再坚持学习，不断地学习，那么未来等待我们的是不一样的成功。
学习是好的，但没有思考的学习就等于失去学习的本质。书中的真理并不完全正确，我们看书，把书中的内容记住了，但如果我们死记真理，而不跳出书本，到生活中去探求真理的所在，那么我们的思维也会减弱。人脑的作用不是纯粹用来记忆的，而是用来思考的。书中的知识并不完全是真理，即便都是真理也需要我们再去思考与体会。没有思考的人，会成为一个“死人”，只有认真思考，把真理变成自己的知识，才能不断地进步。
坚持与思考，是学习必不可少，要做到这两项必须努力。学习就是不断地坚持和思考。
第3篇: 高中好好学习的保证书3000字
好好学习 好好学习作者：于会祥来源：《北京教育·普教版》2017年第05期
育英学校于1948年在西柏坡建校，1949年随党中央迁入北京。毛泽东、周恩来、朱德、胡耀邦、习仲勋等党和国家领导人在不同时期都对育英学校有过题词和指示，其中“好好学习 好好学习”是毛泽东主席的题词。
1952年国际“六一”儿童节前夕，育英学校（时为中直育英小学）五年级（2）班的李讷同学回到家里，和父亲毛泽东谈起向“六一”儿童节献礼的事。毛主席很高兴地题写了八个字——“好好学习 好好学习”。同学们看到毛主席的题词异常兴奋，他们找木工做了一个镜框，小心翼翼地把题词镶起来，送到了校长韩作黎的办公室。韩校长代表学校收下了这份珍贵的礼物，并将其高高悬挂在学校大厅的墙上。从此以后，这八个字作为育英学校的校训，不仅镌刻在校门口的影壁上，更镌刻在每位育英人的心中。
好好学习的内核是“学习”。学习是一个人获得最大知识量的最佳途径，而拥有足够的知识才能让人拥有足够的能量和勇气。古今中外对人类的进步有贡献者，无不是在拥有丰厚知识的前提下进行实践和发明的。通过学习承载着人类文明的各种知识，学习各种知识得以产生和传承的方法，人们逐渐认识自己、认识世界，从而在前人开辟出的路上继续前行，让文明的火焰经久不息。
好好学习的支柱是“好好”。学习知识的过程在一定程度上能决定结果的去向——是只利于自己，还是兼顾他人？是造福人类，还是与人类为敌？这在很大程度上由个人的学习过程决定。“好好”就是要拥有一颗懂得感激和珍惜的心，感激和珍惜前人创造的财富，感激和珍惜每一代人对文明的传承，从而产生回馈之心，为他人、为民族、为全社会贡献自己的力量。
“好好学习”的灵魂是蕴含其中的期待。学习的过程中有顺境也有逆境，有鲜花和掌声也有迷茫和困顿。唯有铭记自己的理想，牢记他人的嘱托，不忘前辈的厚望，才能更好地在学习之路上前行，让自己成为一个有用的人，成为一个大写的有益于社会、有益于人民的人。
“好好学习”影响着一代又一代人的成长，其丰富的内涵无论对中小学生还是成人都有教育和现实意义。2017年，正值毛泽东主席为育英学校题词六十五周年，育英人牢记老一辈无产阶级革命家的殷殷嘱托，深刻领会习近平总书记对教育要“立德树人”的要求，在大力弘扬和践行社会主义核心价值观的过程中，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，继续好好学习、好好学习。
保证好好学的保证书500字 保证书关于好好学的300字