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“政德政风”个人剖析材料

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  根据《中国共产党xxx乡委员会关于开展领导干部政德政风教育活动的实施方案》的要求,在第一阶段的宣传动员和理论学习中,本人认真学习各种理论知识,对此次政德政风活动有了一定的心得体会,在第二阶段的剖析评议中,我乡通过开通干部监督电话、邮箱,设置干部监督信箱等方式,广泛征求“两代表一委员”和社会各界群众对领导干部在政德政风方面的意见建议,积极查找问题,并召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,深刻剖析每位领导班子成员存在的突出问题。召开了由单位领导班子成员、中层领导干部参加的民主评议会,对每位领导干部政德政风方面存在的问题逐项进行评议,进行总结汇总。
  
  在广泛征求意见的基础上,本人坚持“重点找问题、深入找原因、关键查自身”的原则,通过对照政德政风的主要内容,对照自己的现实表现,联系征求意见的情况和本职工作,重点检查存在的问题,明确努力方向和改进措施,现将具体剖析内容和改进措施总结如下:
  
  一、存在的主要问题
  
  一是理论学习缺乏深度,政治思想意识不够强。对于邓--理论、科学发展观等政治理论的学习虽有一定的进步,但还没有深入把握精髓,缺乏深度和广度。不善于运用邓--理论、科学发展观思想来武装自己的头脑,认识事物往往停留在表面,理解不深刻、不全面。
  
  二是工作缺乏热情、不够扎实。为民服务的宗旨意识不强,没切实做到为群众所想,为群众所急,这是工作中缺乏耐心的根本原因。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性。
  
  三是工作中创新不足。在党政办事务性工作中,我往往是按部就班、循规蹈矩,能按要求完成目标任务,但改革创新的力度明显不足,使工作缺乏亮点和突破。
  
  二、问题形成的原因
  
  我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。
  
  一是对政治学习不深入。平时虽然经常学习邓--理论、科学发展观思想,但学习时缺乏思考,理论与实践结合的不好,不能很好地运用所学到的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
  
  二是作为党员干部,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。
  
  三是开拓进取精神不足。既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
  
  三、下一步整改措施
  
  通过开展本次“政德政风”活动,经过广泛征求群众意见,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员、机关干部,同时又是组织委员,在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。
  
  1、加强理论学习,认真学习《国家公务员行为规范》、《党员干部廉洁从政若干准则》、“八荣八耻”、“三自六不让”等重点内容,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。
  
  2、增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想,做好组织等各项工作,努力完成上级完成的各项任务。
  
  3、养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使自身工作再上台阶。
  
  4、对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为我乡的基层组织建设做出新贡献。

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