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大学生组织生活会批评他人范文(精选8篇)

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批评”就是要在时常。“日日新,又日新”。批评在时常,我们就能早早发现问题,早早解决问题,就能早早减少损失。这是做事做人最明智的办法。我们的共产党人,在“批评”二字上,就是要在“时常”上做文章。下面是小编为大家整理的大学生组织生活会批评他人范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 大学生组织生活会批评他人

  1.学习的自觉性有待加强。XX同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。

  2.“学”“用”结合点找的不准。XX同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用习近平新时代中国特色社会主义思想谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥。

  3.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。XX同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透。

  4.学习深度广度有待拓展。XX同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  5.政治站位还不够高。XX同志平时比较注重具体工作,习惯于就工作论工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点上,有时没能跳出自己分管的领域,站在全局的高度来整体谋划和推动工作。

  6.贯彻落实上级决策部署还不够到位。XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯得不紧的,推进缓慢。

  7.有重经济轻党建的问题。XX同志认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

  8.大局意识还不够强。XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

  9.规矩意识树的不够牢。XX同志在严格执行请示报告制度方面表率作用发挥的不够好,特别是对一些日常工作或者自认为不重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

  10.对意识形态工作重要性认识不够充分。作为意识形态工作的具体负责人,XX同志对意识形态工作的检查督促工作抓的还不够紧、责任压得还不够实,主要表现在对全市意识形态工作的检查督促相对较少,特别是在深入指导各单位、各部门,对意识形态工作方面需进一步加强。

  11.宣传工作不够扎实深入。作为宣传部长,XX同志更应该把加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度摆在各项工作的重中之重,但是目前宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,与基层实际结合进行宣讲做的还不够扎实,没能做到让习近平总书记重要讲话精神“飞入寻常百姓家”。

  12.严格执纪还有欠缺。XX同志对下约束不够严格,特别是对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长,因此只做到了及时提醒,没有严厉批评处理。

  13.组织生活制度执行不够严格。XX同志对组织生活重要性认识不足,往往积极参加领导班子民主生活会,但忽视了以普通党员参加组织生活的重要性,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

  14.双重组织生活执行不严格。XX同志参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,经常因工作忙没有及时参加组织生活会,牺牲了本就不多的以一名普通党员的身份与党支部的各党员间难得的交流机会,对干部的思想、工作、状态等方面了解不够及时,安排工作的实效性和针对性不够强。

  15.民主集中制执行不够严格。常委会设置不够科学,往往议题较多,导致会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

  16.贯彻落实上级决策部署力度不够大。XX同志在抓重大决策落实方面还存在等靠思想,往往上级领导重视了,推进力度就大,但是对一些基层群众关心关注的工作部署落实效果不明显。

  17.开拓创新能力还不够强。XX同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

  18.工作能力还有待进一步提升。面对新形势新要求,XX同志接受新事物的速度不够快,自觉主动挤出时间学习还不够多,特致使工作本领还不够强,用新思想、新理论指导工作效果不理想。

  19.统筹兼顾的水平还有待提升。XX同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

  20.工作作风还不够扎实。XX同志执行中央八项规定不够严格,有时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

  21.服务发展大局的意识树的不牢。XX同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,谋划和处理具体工作都存在前紧后松的问题。

  22.理论学习不够均衡的问题。XX同志学习存在急功近利的现象,常常更注重学习本工作领域的业务知识,但对政治理论方面看得少、学的少,往往业务需要才去学习,致使知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

  23.工作进取精神不足。XX同志工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,一定程度上还存在着不出问题就是没有问题的思想,只求过得去,不求过得硬。

  24.工作标准不够严格。XX同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多,但直接跟踪指导少,出现问题了,批评指正多、严肃处理少,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。

  25.以人民为中心的思想树立的不牢。XX同志和群众沟通不充分,在深入基层了解群众需求,为民办实事过程中,未能全面听取到群众意见建议,没有充分保障群里利益。

  26.政治鉴别力需要提升。XX同志对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

  27.斗争意识不够强烈。XX同志对干部队伍中当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为,批评不够,制止不力,处理不严,主观上的被动造成问题在客观上不断发生。

  28.勇于担当的意识有所弱化。XX同志基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

  29.XX同志存在好人主义。干事激情不足,斗争精神不足,意识不强,有时存在好人思想,不敢过多批评干部,管理不严。

  30.工作标准还不够高。XX同志满足于做好分管工作,缺乏勇争一流的韧劲和干劲,没有为自己定下更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

第二篇: 大学生组织生活会批评他人

  1、主动学习的热情不足。

  2、带头到一线执法的力度不够。

  3、缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病

  上班。

  4、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场

  出现的新问题。

  5、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。

  6.学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面。

  6、带头到一线执法的力度不够。

  7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。

  8、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。

  9、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。

  10、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。

  11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

  12.工作务实精神不够。

  13.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中,要注意

  发展党员的质量,做到成熟一个发展一个;对入党积极分子进行

  考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的

  道德素质与工作表现;另外对党员教育应形式多样化,让更多的

  党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

  14、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不

  够。

  15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作

  的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心,多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决,切实解决实际问题和困难。

  16、在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待

  于进一步加强;

  17、政治理论学习不足,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强

  调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统。

  18、强调事多,真正下基层检查指导工作偏少;开会、听汇报多,深

  入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

  19、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习;

  20、上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,不求有功,不出大

  错。

  21、创新意识,创新能力不足。表现在工作上按部就班,“指一指,

  拜一拜”,创新理念不够。

  22、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统

  一也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神,实际工作中满足现状,强调平稳,过多的注重*****工作的完成,工作中缺乏创新,尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

  23、存在着学习理论知识不足,对党的基本理论和经典著作没有能够

  认真领会,而且没有达到学用结合的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。

  24、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情

  主动服务不够。

  25、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。

  在民主生活会上,也只是过多地自我批评,互相批评的不是很尖锐,怕影响团结,有应付走过场的现象。

  26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实,

  活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。

  18.工作有时候偏重于任务完成,存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益,没多听取意见建议。

  27、缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,

  讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

  28、工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工

  作不够。

  29、激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺

  少担当勇气。

  30、有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。

  处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

  31、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。

  32、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情

  主动服务不够。

  33、求稳怕乱,明哲保身,有时所属人员抱怨较多,作为干部骨干,

  没有及时去批评指正,而是放任自流。

  34、工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬,工

  作标准还需进一步提高。

  35、工作中重安排,轻方法,有时把繁重的工作安排下去后,没有及

  时交给他们合适正确的方法。

  36、老党员骨干作用发挥不明显,对显而易见的问题不去改正和表

  率。

  37、工作中有时好高骛远,急功近利。

  38、爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的

  感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

  39、工作中统筹性还需加强,所属人员整体效率还需进一步提高。

  40、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足,意识不到自己身

  上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

  41、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪

  念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

  42、抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,

  对其他同志放不下心。

  43、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,

  话题不太集中。

  44、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与

  下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

  45、喜欢背后说人,不当面指出。

  46、没说具体明确真正做什么活,给大家交个底到底做啥,只会叫大

  家绷紧,钢过硬会折。

  47、在工作中,有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规

  章制度的自觉性和力度不够,如遵守挂牌上岗制度,集中学习制度,考勤制度等。

  48、没有经常性的带头到一线执法,更多的是依靠两队到一线执法,

  尤其是不分管这项工作的更是如此。

  49、缺乏大胆创新,墨守陈规,用老办法解决新问题。

  50、缺乏担当,存在着多一事不如少一事的心态,对一些热点难点问

  题不积极不主动。

  51、深入基层少,对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时,

  把握不住脉搏。

  52、对一线执法人员的业务培训较少。

  53、开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。

  54、市区办事很少步行或乘坐公共交通工具,与国家提倡的低碳生活

  和勤俭节约不相符。

  55、在全市工作中缺乏争先创优的热情。

  56、在具体工作中安排部署的多,身体力行的少。

  31.缺乏在全市工作中争创一流的热情,只满足于在文化领域争创一流。

  57、上下班和外出办事多乘坐私家车,很少步行和乘坐公共交通工

  具,存在享乐主义。

  58、带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。

  59、带头到一线执法的力度不够。

  60、到基层调研的力度不高够,致使由于到这个单位时间比较短而对

  全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。

第三篇: 大学生组织生活会批评他人

通过学习黄大年的先进事迹,我结合实际、围绕全局工作,查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。透过开展批评与自我批评,针对自己工作中存在的突出问题,从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改现将自查状况做自我剖析如下:

1:在工作中自我要求不够严格

主要表此刻:对局里的规章制度学习不够,掌握不够透彻。有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够.做为一名年青的人员,本想透过不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给国家、奉献给人民,但是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,工作不够用心主动,没有做到从更高、更深的层次思考问题。

2:工作作风还不够扎实

有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想,对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够.缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和职责感。

3:缺乏创新精神。

不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性.也没有很好的注意劳逸结合.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

综上所述不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,努力提高综合素质.从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论.增强做好工作的本领,既教书,又育人。尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步.加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情.严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务.提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

第四篇: 大学生组织生活会批评他人

  1、该同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  2、该同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  3、该同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,

  4、该同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够,

  5、该同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;

  6、该同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

  该同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;

  7、该同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  8、该同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够,

  9、该同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

第五篇: 大学生组织生活会批评他人

敬爱的党组织:

民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。根据这次的党总支的精神,我在这里认真做批评与自我批评。

从成为正式党员到现在已经有快半年的时间了。在这半年里,在党组织的关心支持下,我圆满的完成了党组织交予的各项任务,但这过程中也凸显了我很多的问题。同时在此前参加的党总支的民主生活会上听取其他同志的发言中也更让我发现了自身存在的些不足。我对自己进行了深刻的反省,现我结合个人半年来的情况、从现存问题、原因分析、努力方向三个方面做出汇报:

一、现存问题

1、思想被动

以前大一大二时,课表几乎排满、时间严重匮乏下依旧对工作充满着干劲,现在大三了,课程时间松下来了,工作也并不是很多,作为一名正式党员同志,但却在思想上产生了懒惰懈怠情绪。对于工作事物,听从安排多了,参与讨论少了,应付心态多了,主动思考少了。完成了自己被分配的任务,就像事不关己了。专业课学习的分组演讲上,简单做好了PPT就不在多问了,准备的得不充分就使得质量不高。听着也无心,就容易带坏了风气。

2、做事拘谨

处理事情不够果断,犹豫畏难。关于党组织、班集体、关于大一大二学弟学妹们发展,脑子里的想法很多,但是真正去实施了的却少之又少。这也担忧,那也怕做,顾虑太多的结果是思考到最后就什么都没有去做,白白浪费时间精力。作为一班之长,关于本学期班集体晚点名的规划安排失误,我是有责任的。工作的拘谨,常常循规蹈矩,缺乏创新,使得活动开展起来吸引力也不够。

3、学风不正

已经是快大三过完的人,下半年就是直接面临工作了。而在学习上,对于自己的专业知识却依旧模糊不清,没有一个系统认识,不知自己这几年学习了些什么。上课听讲中还有着敷衍的心态。这需要自己不断去总结思考。在理论学习上,一忙就干脆不看了,学习深度不足,关注时政也常常只是看下微博上的概括性速浏览,没有认真去看全文研究,没上人民网跟进其后续的解读报道。使得理论水平常常啃老本或者简单的浮于表面。

二、分析原因

1、思想党性修养不够

以前吴老师常常在考察时说到,党前拼老命,党后松一半,当时只是笑笑,不以为然。而现在感觉自己真有些这样的问题了。党性归根到底就是我们党员的世界观、人生观和价值观。其中很重要一点就是在我们看世界的态度,这态度决定着我们的工作学习生活方方面面的风气。

2、工作锻炼思考不足

工作水平、能力的欠缺,做事的拘谨主要还是自己的锻炼较少,心态没有摆正。有时工作主要是琐碎事务,对于决策性的事物机会较少,所以在果断性上,是非判断力上,政治鉴别力上还有欠缺。有时又事情一起扎堆,就感觉到压力很大。受个人情绪等因素的影响,工作精神状态就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。还是要珍惜每一个机会,每件事用心去做。每个党员都是一面旗帜。只有每个党员增强“角色”意识,时刻不忘这一光荣称号,才能始终保持党员同志的先进性,保持党的先进性。

3、理论学习不深

理论是实践的先导,思想是行动的指南。只有思想足够成熟,对理论理解足够深刻,共产主义信念才会坚定,才算是真正的做到了从组织到思想上的入党,才能坚守住符合优秀党员标准的行为。平时只是简单地背记党的理论知识,而没有深层的去理解其内在含义。看看标题,记记要点,这是不行的。理论理解的匮乏,就容易出现很多有违党员身份的偏颇错误。

三、努力方向

1、专业理论深入学习

首先就是端正自己的学习态度。学会做好工作与学习之间的时间分配。一点一滴吃透专业知识,提升专业能力。根据自己的职位,选择合适的党的理论书籍阅读。保持对时政关注的同时,增加阅读的深度,帮助理解。真正做到贯彻领悟党的思想,再用思想来指挥行动,找回工作的激情。

2、定好目标严格要求

对于工作学习不能再一味的担忧,或者是瞎忙乱忙,既没效率也没任何提升。不定期的我制定一定的工作学习目标,不求大而全但求小而精,踏实做好每件小事。严格的要求自己去完成,以党的理论学习加以精神辅助。严厉约束自己,时刻警示自己。也请各位同志对我进行监督。

3、深入群众锻炼提升

踏实做好工作,和同志们之间多做探讨,少走歪路,提升工作效率。时常深入群众,和普通同学们走到一起,提升交际水平,增强群众联系。决策性事物前期多些尝试,慢慢培养判断力,全局观,甩掉拘谨,果断坚决。任务繁重时,少些抱怨,多些请教,合理控制好自己的情绪,面对担子学着适应,增加自己的抗压能力。挺一挺、拼一拼就过去了。使学习有效率工作有规律。

批评与自我批评是我党的三大优良作风。曾子也曾说过:吾日三省吾身。不断反省自己才会有不断的提升,才能更好的做实为同学们的服务。上述我所总结的问题可能并不全面,可能还有许多我没有察觉到的缺点,欢迎各位在座的同志帮我指出,我定虚心接受。在今后的时间里,我将更加严格的要求自己,进行自我反省,不断学习提升。努力发挥出一名党员该有的先锋模范作用,和大家一同进步。

第六篇: 大学生组织生活会批评他人

  1、该同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  2、该同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

  3、“学”“用”结合点找的不准。XX同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用习近平新时代中国特色社会主义思想谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥。

  4、在学懂、弄通、做实上下功夫不够。XX同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透。

  5、学习深度广度有待拓展。XX同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

  6、政治站位还不够高。XX同志平时比较注重具体工作,习惯于就工作论工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点上,有时没能跳出自己分管的领域,站在全局的高度来整体谋划和推动工作。

  7、贯彻落实上级决策部署还不够到位。XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯得不紧的,推进缓慢。

  8、学习的自觉性有待加强。XX同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统.学习的自觉性有待加强。XX同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。学习的自觉性有待加强。XX同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。学习的自觉性有待加强。XX同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。

第七篇: 大学生组织生活会批评他人

  对xxx同志的批评意见:

  1、严格责任狠抓落实不够,有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如在计划生育工作督查上,仅把重点放在了大乡大镇、不能全面深入进行督查。

  2、调查研究流于形式,蹲点调研少,到条件差的地方少。所联系的xxx乡自然环境恶劣,虽然多次到xxx乡开展帮扶工作和调研,但调研仅停留在面上,有的村还没有跑到,没有从质的层面解决xxx乡贫困落后的面貌。

  3、部分与群众联系紧密的问题解决不及时。如在教师调动上,多数是考虑教师的个人困难给予调动,但造成部分农村学校教师紧缺,调动后的岗位补充不及时,一些学生转学到城区,给城区学校造成大班额的问题。

  对xxx同志的批评意见:

  1、调查研究不够深入扎实,有时沉不下去,影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上,前期进行了大量调研,但调研时有“走马观花”的现象,目前重点区域灌溉问题都已经解决,但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。

  2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入,点评多,指导少,创新意识开展工作不够。

  3、工作中注重讲责任、交任务、压担子,帮助部门和基层理思路、教方法、破难题不够,

第八篇: 大学生组织生活会批评他人

一年多来,在党支部的正确领导下,在各位领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作。为此,就本人在各方面存在问题自我剖析如下,希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题

1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,解决问题时没有得到及时的理论指导。

2、对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习走过场,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。第二,作为一个经营团队的管理人员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与员工多做交流。第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。

三、今后努力方向及整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名管理人员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

同时,结合我们支部的实际情况,提一下我个人的几点看法,主要表现为五多五少

1、谈工作多,触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主,而是谈工作多,使原本解决思想认识问题的民主生活会成为工作总结会和经验交流会。

2、谈成绩多,讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多,讲问题比较谨慎,往往讲现象不讲本质,讲客观原因,不讲主观原因,甚至一带而过。

3、相互表扬多,开展批评少。自我批评往往谈体会,谈表面现象,不敢暴露思想,不敢触及问题实质;相互批评提希望多,委婉的批评多,即使偶有指名道姓的批评,也是模棱两可的语言,轻描淡写的批评。

4、谈个人多,讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人,不谈班子;只谈自己分管工作,不谈班子整体工作。

5、会上表态多,会后落实少。会上认识好,姿态高,会后落实打折扣,雷声大雨点小,会议一散,不去兑现,会议反复开,老问题反复出现。

针对上述存在的问题,我们应认真分析原因,结合以往开展批评与自我批评的实际情况,尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力,让我们这个团队成为全公司一流的团队。

总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的管理者。

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