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2022年党史教育学习计划范文(通用12篇)

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学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书,关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章,本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。以下是小编整理的2022年党史教育学习计划范文(通用12篇),欢迎阅读与收藏。

2022年党史教育学习计划1

  2021党支部开展党史学习教育活动计划方案在全党开展党史学习教育,“正当其时,十分必要”,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习教育,为何学、学什么、怎么学?因此,我们机关结合实际情况,现特作以下学习计划:

  一、成立党史学习领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。

  1、要求:

  该小组所有成员务必要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范。

  2、组织架构组成:

  组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、学习内容及时间安排学习时间学习内容学习方式2021年3月党史学习教育动员大会集中学习2021年6月—2021年7月1、《中共党史知识问答》

  2、《论中国共产党历史》

  3、“四力”“三牛”精神4、“江山就是人民,人民就是江山”理论集中学习、自学2021年8月《论中国共产党历史》

  自学2021年9月—10月《中国共产党新时期简史》

  《青少年学习中共党史丛书》

  工作实践集中学习2021年11月—12月20日《中国共产党XX历史》第一卷《XX党史知识精粹》

  《XX革命英烈图传丛书》

  工作实践集中学习2021年12月21日—12月30日总结阶段结合工作实践集中总结、书面总结三、学习方法、形式及要求1、做好学习宣传工作,将学习气氛活跃起来。

  2、做好学习的纪律管理要求,要求每一位教师都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记,学习时手机要静音,按时上课,不能随意走动。

  3、由XXX教师负责组织集中学习工作,包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新,同时要提高学习的针对性和实效性。

  4、要学以致用,将学习到的知识投入到教学管理和班级管理当中,做到办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好教学管理、班级管理的实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

  5、在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;

  是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;

  是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  6、在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。

2022年党史教育学习计划2

  为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照党史学习教育工作会议部署要求,结合工作实际,现制定如下学习计划:

  一、目标任务

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四项目标要求,引导全体xx干部学党史、悟思想、办实事、开新局,不断筑牢初心使命,进一步坚定理想信念,始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,担负起新时代职责使命。

  二、学习内容

  1.习近平同志《论中国共产党历史》;

  2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》;

  3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;

  4.《中国共产党简史》;

  5.《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《话说延安精神》等;

  6.习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话精神;

  7.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;

  8.学习党史、新中国史相关参考资料。

  三、学习方式

  坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合,把理论学习与观摩学习相结合,把常规学习与线上学习相结合,拓宽学习渠道、丰富学习载体,创新学习形式,充分应用网络、移动新媒体、客户端等载体,强化个人自学,不断提高学习的主动性、自觉性和有效性。

  1.利用每周一例会时间全体干部将业务知识与党史学习教育相结合,开展集中学习,全年集中学习不少于40次。

  2.讲专题党课。今年是建党100周年,支部将于“七一”前后请党支部书记带头讲一次党史教育专题党课。

  3.支部通过主题党日、“三会一课”等形式,开展“重温入党誓词”、聆听红色革命史、观看党史题材电影谈体会等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

  4.观摩学习。组织全体干部去革命根据地,全面了解掌握靖边县党的历史和社会发展史。

  5.组织开展党史知识试卷考试。

  6.自学选学。根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,拓宽学习渠道。通过研读学习书目或利用网络、移动新媒体等进行学习,撰写学习心得笔记,提升学习效果。

  四、具体安排

  详见附表。

  附件:xx中心党支部党史学习教育学习计划表

  xx中心党支部党史学习教育学习计划表

3月底前,召开xx支部党史学习教育动员部署会议,传达党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神和省委、市委、县委实施方案

日期/地点

学习内容

参加

人员

学习方式

备注

3月29日

9:30—11:00

党建会议室

xx系统党史学习教育动员部署会议精神

全体

干部

集中学习

 

4月12日

9:30—11:00

(党建活动室)

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;

全体

干部

集中学习

主讲人:xx

 

4月19日-4月30日

《中国共产党简史》;

观看有关党史微电影

全体

干部

自学

 

4月26日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中国共产党简史》——中国共产党的创立和投身大革命的洪流

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

5月10日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中华人民共和国简史》;在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

5月11日-5月14日

《中华人民共和国简史》;

《中国共产党的100年》。

全体

干部

自学

 

6月7日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中国共产党简史》——在抗日战争烽火中发展壮大

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

6月21日

9:30—11:00

(党建活动室)

《中国改革开放四十年简史》

全体

干部

集中学习领学人:

xx

 

7月初,结合庆祝中国共产党成立100周年,召开党员大会对党史学习教育进行再动员再部署

 

7月5日

9:30—11:00

(党建活动室)

《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

7月12日

9:30—11:00

(党建活动室)

党史微电影

全体

干部

“读书班”

 

7月26日

9:30—11:00

(党建活动室)

党支部利用微讲堂开展“微党课”、专题辅导等培训活动。

全体

干部

学习辅导

 

7月1日-7月31日

建党100周年,“七一主题党日”

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;

《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》

全体干部

自学

 

8月2日

9:30—11:00

(党建活动室)

《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》——统筹推进“五位一体”总体布局

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

8月9日

9:30—11:00

(党建活动室)

观看党史电影;《建党伟业》、《遵义会议》、《跨过鸭绿江》、《觉醒年代》等

全体

干部

集中学习

 

8月16日

9:30—11:00

(党建活动室)

《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》——协调推进“四个全面”战略布局

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

8月1日-8月31日

《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》;

《中华人民共和国简史》

全体

干部

自学

 

9月6日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想

全体

干部

集中学习

领学人:xx

 

9月13日

9:30—11:00(党建活动室)

围绕“学党史、开新局”专题开展学习交流研讨

全体

干部

交流研讨

 

9月1日-9月30日

《中华人民共和国简史》;

《论中国共产党史》

 

全体

干部

自学

 

10月11日

9:30—11:00

(党建活动室)

组织召开党史学习经验会、座谈会等

全体

干部

经验交流

 

10月18日9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

10月1日-10月31日

《中国共产党的100年》;

《中华人民共和国简史》

 

全体

干部

自学

 

11月8日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

11月22日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——走得再远都不能忘记来时的路

 

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

11月1日-11月30日

《中国共产党简史》;

《论中国共产党史》

全体

干部

自学

 

12月6日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

12月20日

9:30—11:00

(党建活动室)

《论中国共产党史》——始终做到初心如磐、使命在肩。

全体

干部

集体学习

领学人:xx

 

12月1日-12月31日

《中国共产党简史》;

《论中国共产党史》。

全体

干部

自学

 

12月底

9:30—11:00

党建会议室

召开党史总结大会

全体

干部

集中学习

 

2022年党史教育学习计划3

  2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,党中央决定,今年在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,建功新时代,奋进新征程。为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照上级部署要求,结合实际,现就开展党史学习教育提出如下实施方案。

  一、认识重大意义

  中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;

  是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,集中开展党史学习教育,讲清楚党的过去、现在、未来,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,具有深远的意义。

  (一)开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能克服任何困难,就能够无往而不胜。开展这次党史学习教育,就是要传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  (二)开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。开展这次党史学习教育,就是坚持思想建党、理论建党,引导广大党员领导干部从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚定理想信念,筑牢信仰之基,使之成为各级党组织和广大党员在新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想灯塔、精神支柱、力量源泉。

  (三)开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。开展这次党史学习教育,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

  二、明确目标任务

  开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  要紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,立足新起点、新征程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,从历史长河、时代大潮、风云变幻中分析问题、探究规律,不断提高工作的系统性、预见性、创造性,牢记使命、勇于担当、善于作为。在学习教育中,达到以下具体目标。

  (一)学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高思想理论水平。

  (二)学史增信。通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

  (三)学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,始终与习近平同志为核心的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起,任何时候都与党同心同德、同心同向。

  (四)学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,攻坚克难、开拓进取,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

  三、突出学习内容

  (一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。中国共产党百年历史,是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在党的领导下,我们历经了社会主义建设、改革开放和新时代建设中国特色社会主义的伟大历程,开辟了走向繁荣进步的光明前程。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性,不断增强在党的领导下共圆中国梦的自觉性坚定性。

  (二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民团结一心、艰苦奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年夙愿,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。

  (三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表广大人民根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、恪守人民情怀、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

  (四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  (五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。

  (六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章。

  四、细化工作安排

  党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。

  党史学习教育从动员大会开始到党中央“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

  (一)开展专题学习。各级党委(党组)要区分层次研究制定专题学习计划,针对领导干部和普通党员不同特点要求,确定学习重点内容,抓好党员、干部集中学习和个人自学。围绕重点难点问题,采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,每月分专题开展1次学习研讨。领导干部要坚持先学一步、学深一层、以上率下,在学习上有更高标准、更高要求,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用,切实做到学深悟透、入脑入心、学以致用。各级党组织要采取“三会一课”主题党日等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后,组织党员领导干部、先进典型讲1次专题党课。抓好离退休人员、经济组织和社会组织从业人员、流动人员党员的学习,确保党员干部学习全覆盖。要持续抓好习近平总书记重要著作学习,学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。

  (二)加强政治引领。党校要围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展研究宣传阐释,组织召开研讨会、座谈会,推出一批有价值、有深度、有分量的理论研究成果,引导干部群众树立正确的党史观。要抽调党性强、党史熟,既有理论功底、又有实践经验的骨干力量,组成宣讲团赴各机关、学校开展好专题宣讲。各机关要参照组建宣讲团,深入一线分层分类开展宣讲活动,普及党史知识,推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。各乡镇、部门(单位)要结合庆祝建党100周年,积极开展主题文艺晚会、红歌演唱会、演讲比赛、知识竞赛、美术书法摄影展等形式多样的活动,激发群众爱党、爱国之情,充分展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,要突出青少年群体、贴近青少年需求,引导青少年听党话、跟党走。

  (三)组织专题培训。将党史学习教育作为2021年党员、干部教育培训重点任务。党校要围绕党史学习教育,精心设计课程,积极邀请专家授课、交流讨论、专题讲座等方式,集中一段时间分期分批开展轮训。充分用好红色资源开展教学,开展重温入党誓词、学习讨论等活动,发挥先进典型的教育引导作用。充分发挥线上学习培训优势,组织开展党史知识在线答题等活动,深化对党史内容的学习掌握。

  (四)召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育、确保取得扎实成效。对专题组织生活会检视剖析出的问题,及时建立整改台账,开展好“回头看、找差距、补短板、促提升”工作,着力在立说立行、举一反三、建章立制上下功夫、见实效。

  五、加强组织领导

  (一)健全领导机制。成立党史学习教育领导小组,主要领导同志担任组长,由宣传部、组织部牵头负责,其他相关职能部门作为领导小组成员单位,结合实际对开展党史学习教育作出具体安排。领导小组下设办公室,办公室设在宣传部,负责日常工作,党史学习教育领导小组各成员单位要各司其职,形成工作合力。

  (二)压紧压实责任。各级党委(党组)要承担主体责任,把开展党史学习教育作为重大政治任务,高度重视,精心组织,成立领导机构和工作机构,把学习教育紧紧抓在手上,结合实际作出安排部署;

  要注意方式方法创新,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,不断增强针对性和实效性。党史学习教育领导小组要坚持因地制宜、加强分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求,明确具体任务和推进措施。各相关职能部门和单位要各尽其职、密切配合、一体推进。要弘扬优良作风,力戒形式主义,注重实际效果,引导党员、干部全身心投入,沉下心来学、联系实际学,做到学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。

  (三)加强督促指导。党史学习教育领导小组办公室要采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,加强对各党委(党组)的督导指导,确保党史学习教育质量。要坚持实事求是、统筹安排,帮助为先、效果为要,既督在关键点、把握要害处,确保学习教育有力有序推进,又防止层层督导、层层加码。要认真做好简报编发工作,及时反映学习教育推进动态情况。

  (四)把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,更好正本清源、固本培元。

  (五)做好宣传报道。要发挥好主流媒体作用,充分运用新闻报道、开辟专栏、典型宣传等形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传学习教育的好做法好经验好成果,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

  (六)坚持统筹兼顾。要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,同动员各族群众创造美好生活结合起来,统筹疫情防控和经济社会发展,提高党在的执政能力,切实把学习成效转化为工作动力和成效。

2022年党史教育学习计划4

  xx开展党史学习教育活动,各项重点工作正在稳步推进。按照局党史学习教育领导小组工作安排,现将我院党员干部群众和社情民意对于进一步作好党史学习教育需要注意的问题、警惕的风险点和期待期盼等方面问题梳理如下:

  一、存在的问题(一)强化理论武装方面,压力传导不明显在强化理论武装方面,院党委坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合。同时也发现,开展学习教育向基层压力传导有所递减,基层党员,尤其是一线党员开展学习形式不够多样、成果不够明显,针对性和实效性不强。

  (二)抓好实践活动方面,理论与实际结合不紧密

  在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作方面,院党委多措并举、狠下功夫,同时也发现一些短板,如转型发展、科技创新、安全生产、民生保障等具体工作联系不够紧密、融合不够充分。党员干部普遍存在学习开展的多,学用结合的少,重业务轻学习,党史学习和中心业务脱节的问题。

  (三)为职工群众办实事方面,亮点特色不突出在党史学习教育活动工作推进过程中,出实招、办实事已经起步,但与实际工作结合力度不大,部分为职工办实事活动效果不明显。

  (四)在保障力度方面,缺乏人力物力党史学习教育力量不足,各党支部党务干部均为兼职,缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作,督促指导力度不大。活动场所有限,工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。

  二、下一步打算一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求,对全局开展好党史学习教育和专题教育作部署安排,由领导干部带头组织学习,营造良好氛围。

  二是高效推动实施。加强人员配备,强化对各党支部学习情况进行督导,层层快速传导,推动各项工作有序开展。组织开展八零后党员干部讲党史和纪念建党100周年党史知识竞赛活动,促进学习交流。

  三是营造浓厚氛围。在门户网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史,及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效,及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型,营造良好的舆论氛围。

  四是坚持目标导向。抓实抓好转型发展、科技创新、安全生产等各项工作,依托党风廉政活动、党代表工作室、职工创新工作室等平台,进一步畅通民意诉求渠道,广泛了解职工在民生、改革、发展等方面的操心事烦心事揪心事,确立为群众办实事的具体内容,为全院转型发展打牢思想基础。

2022年党史教育学习计划5

时间

学习内容

学习形式

备注

3月份

    习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 陈润儿书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神 何健书记在市委理论学习中心组学习暨党史学习教育动员会上的讲话精神 陈宏书记在县委理论学习中心组学习暨党史学习教育动员会上的讲话精神 《论中国共产党历史》 “百年奋斗初心弥坚”(“学习强国”学习平台) 全国“两会”精神 按照区、市、县学习计划要求的内容学习

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

邀请县委党校老师讲专题党课。

学习中央党校党史专题网络课程:

    中国共产党为什么“能”; 朱毛红军与古田会议。

围绕“感悟思想伟力”主题进行交流研讨

交流研讨

    《论中国共产党历史》 “新中国70年宏伟历程彰显科学社会主义鲜活生命力”(“学习强国”学习平台) “论中国特色社会主义的独特优势”(“学习强国”学习平台) 观看电影《建党伟业》 专题组织学习《公文思享》公众号相关党史文章

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

4月份

    《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 “用正确历史观看百年党史”(“学习强国”学习平台) 周恩来谈学习党史(“学习强国”学习平台) 百年大党何以风华正茂(“学习强国”学习平台) 让红色基因代代相传(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

学习中央党校党史专题网络课程:

    遵义会议与长征胜利; 国共两党与抗日战争。
    伟大转折,打开革命新局面(“学习强国”学习平台) 我国进入新发展阶段的理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑(“学习强国”学习平台) 这场伟大“创业”为什么会成功?(“学习强国”学习平台) 观看电影《建军大业》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

5月份

    《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 在学习党史中汲取奋进的力量(党建网) 始终坚持加强党的建设是百年大党风华正茂的根本秘诀(中国社会科学报) 改革是社会主义发展的强大动力一一读邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》

(“学习强国”学习平台)

    抗美援朝:毛泽东一生中最为艰难的决策之一(“学习强国”学习平台一北京学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

学习中央党校党史专题网络课程:

    延安整风与党的团结统一; 党夺取全国政权的历史经验。

围绕“把握思想规律”主题进行交流研讨

交流研讨

    中国共产党的领导是历史和人民的选择(“学习强国”学习平台) 毛泽东关于新中国构想的历史演变(“学习强国”学习平台一党的文献) 中国共产党领导力发展的历史过程(“学习强国”学习平台一中国领导科学) 观看电影《秋收起义》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

6月份

    《中国共产党简史》 党史上的为什么(一):五四运动为什么是新民主主义革命的开端?( “学习强国"学习平台) 党史上的为什么(二):7月1日为何成为中国共产党成立纪念日?(“学习强国”学习平台) 党史上的为什么(三):农村包围城市革命道路是探索出来的?( “学习强国”学习平台) 党史上的为什么(四):西安事变为什么成^时局转换的枢(“学习强国”学习平台) 学习《党史故事100讲》(公文思享公众号平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

学习中央党校党史专题网络课程:

    建立新中国的构想及其实践;
    抗美援朝的决策及其影响。

集中学习、个人自学,专题讲座,交流研讨

读书班

(方案后发)

    《中国共产党简史》 坚定不移贯彻新发展理念(《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》) 在发展中保障和改善民生(《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》) 观看电影《遵义会议》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

7月份

1习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

2《中国共产党的100年》

3弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路(《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重 要论述选编》

4当代中国马克思主义、21世纪马克思主义(《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》)

5学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神评论员文章

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

观看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播

学习中央党校党史专题网络课程:

    新民主主义向社会主义过渡; 党对中国社会主义建设道路的探索;

围绕“认识性质宗旨”主题进行交流研讨

交流研讨

1.《中国共产党的100年》

1《中国共产党党史工作年鉴》

2中国共产党干出了一片新天地(“学习强国”学习平台)

3观看电影《建党伟业》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

8月份

    《中华人民共和国简史》 五四运动在中共党史研究中的地位(“学习强国”学习平台) 邓小平的破局智慧(“学习强国”学习平台) 井冈山时期党如何践行初心使命(“学习强国”学习平台) “中国共产党的使命担当”(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学 习习近平总 书记最新讲 话精神及中 央、区、市、 县党委重要 文件精神

邀请专家围绕“国防教育”作专题辅导

学习中央党校党史专题网络课程:

    党的十一届三中全会与伟大历史转折; 党的十八大以来的历史性成就和历史性变革。

围绕“总结历史经验”主题进行交流研讨

交流研讨

    《中华人民共和国简史》 “ '小我'与'大我':价值引领的根本问题”(“学习强国”学习平台) 中国共产党历次全国代表大会简介(“学习强国”学习平台) 观看电影《百团大战》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

9月份

    《改革开放简史》 “毛泽东谈学习党史”(“学习强国”学习平台) “百年恰是风华正茂”一庆祝中国共产党成立100周年(“学习强国”学习平台) 土地革命时期的农村思想政治教育(“学习强国”学习平台) 铭记历史砥砺奋进一一写在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际

(“学习强国”学习平台)

6.学习党史纪录片《信仰的力量》(公文思享公众号平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

围绕“发扬革命精神”主题进行交流研讨

交流研讨

    《改革开放简史》 如何学习马克思主义经典著作(“学习强国”学习平台) 百年大党对中华民族的伟大贡献(“学习强国”学习平台一一北京学习平台) 观看电影《周恩来回延安》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

10月份

    《社会主义发展简史》 中国共产党百年辉煌(“学习强国”学习平台) 走向伟大复兴的历史转折点(“学习强国”学习平台) 伟大胜利为什么能一一读毛泽东《抗美援朝的胜利和意义》(“学习强国”学习平台) 从抗美援朝战争中汲取敢打必胜的精气神(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、

市、县党委 重要文件精神

    《社会主义发展简史》 “打得一拳开,免得百拳来”——抗美援朝的出兵决策及其历史意义(“学习强国”学习平 台) 《论持久战》的新时代回响与史鉴价值(“学习强国”学习平台) 观看电影《四渡赤水》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

u月份

    学习党的十九届六中全会精神 千秋伟业铸巨制一一中国特色社会主义制度是怎么来的?(《中国制度面对面》) 喜看稻菽千重浪一一中国特色社会主义制度为什么好?(《中国制度面对面》)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书记 最新讲话精神 及中央、区、 市、县党委重 要文件精神

邀请专家围绕“党的十九届六中全会精神”作专题辅导

围绕“增强团结统一”主题进行交流研讨

交流研讨

    《党的十九届六中全会精神辅导百问》 观看电影《血战湘江》

个人自学

 

时间

学习内容

学习形式

备注

12月份

    《追寻红色足迹》系列丛书 从历史走向未来一一加强党的创新理论与“四史”学习(“学习强国”学习平台) 学会用唯物辩证法分析问题一一重温毛泽东《学习和时局》(“学习强国”学习平台) “中国共产党的使命担当”(“学习强国”学习平台)

集中学习

及时跟进学习 习近平总书 记最新讲话 精神及中央

围绕“学习党的十九届六中全会精神”交流

交流研讨

    第一版《毛泽东选集》的诞生(“学习强国”学习平台) 神舟人人皆舜尧一一党的领导制度体系为何摆在首位((《中国制度面对面》)) 凝心聚神谱新篇一一社会主义先进文化制度怎么守正创新((《中国制度面对面》) 观看电影《会师井冈山》

个人自学

区、市、县党委 重要文件精神

 

2022年党史教育学习计划6

  为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育,努力建设学习型党组织,不断推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力,促进学校各项工作任务的落实,结合我校工作实际,特制定2021年党员教育培训计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实十九大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入开展“两学一做”学习教育活动,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想、作风、纪律建设,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员教师队伍。

  二、教育对象

  学校全体党员同志

  三、学习内容

  1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其精神实质。重点学习党的十九大、十九届三中、四中、五中全会的精神,深刻学习领会习近平总书记一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。

  2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”、建国七十一周年等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和世界观,营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化理想信念,发挥党员的先锋作用。认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,以《条例》精神为指导,更新教育、培训、管理观念,转变工作作风,教育和引导教师勇于创新,积极高效开展各项工作。

  积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范,反面警示,教育党员干部讲党性,重品行,守制度,提高党员干部的风险防范意识。

  3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

  四、学习方式

  以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:

  1、学习文件。拓宽学习渠道,组织党员同志通过报纸、杂志、电视、微信、党员E家、“学习强国”APP平台等各种新媒体重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。

  2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。

  3、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教师党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

  4、组织讨论。组织党员教师进行专题讨论,深化学习效果,并写出心得体会。

  五、学习要求

  1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。

  2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向党支部书记请假。

  3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地,通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。

  六、组织保障

  1、加强组织领导。党支部书记作为党建工作第一负责人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到理论上先行一步,明确目标责任,认真抓好学习活动的推进和落实,确实活动稳步、扎实有效开展。

  2、大力协同配合。建立统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓,有人促,有人管,各党小组密切协作。

  3、强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不得请假,确保全员参与,党支部对每一次学习做好考勤与学习记录,并把学习情况作为个人评先评优的重要依据。

2022年党史教育学习计划7

2021年,我根据单位党委(党组)关于学习的总体安排,按照本支部开展学习的具体计划,本着“既做好规定动作又做好自选动作,补短板强弱项堵漏洞”的原则,设计“政治理论—本职业务—技能拓展—个人修养”四个模块强化训练,充电丰脑,提质增能,持续强化自我学习自我提高,练就为民服务高强本领。为便于操作,以表格形式制定以下本年度学习计划。

 

时间安排

模块训练

学习方式

自检方式

备注

一月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

二月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

三月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

四月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

五月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

六月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

七月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

八月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

九月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

十月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

 

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

十一月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

十二月

1.政治理论:《习近平谈治国理政第三卷》、五中全会决定、论述摘编、重要指示及疫情防控和习总书记最新讲话。

2.本职业务:本单位工作报告、工作要点、全套工作流程、业务汇编等有关业务知识。

3.技能拓展:公文写作、典型案例、政治学、经济学、相关报刊杂志等相关知识。

4.个人修养:国学、党史、新中国史、红色文化、社会主义

根据市委《中共 XX 市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共 XX 党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

一、总体把握

坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

二、学习内容

习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6 号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

(一)党史教育读书班学习

市 XX 班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

学习时间:3 月 22 日至 26 日。

(二)党组理论学习中心组学习研讨

1、第一次集中学习研讨

内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2 个方面交流学习体会。

会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神 。

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:4 月上旬。

2、第二次集中学习研讨

会员专属资料,内容略

3、第三次集中学习研讨

内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等 2 个方面开展研讨交流。

会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

参加人员:党组理论学习中心组成员。

形式:自学、集体学习、交流研讨。

时间:5 月中旬。

4、第四次集中学习研讨

会员专属资料,内容略

5、第五次集中学习研讨

会员专属资料,内容略

三、专题教育

(一)革命传统教育。

会员专属资料,内容略

(二)警示教育。 

会员专属资料,内容略

(三)形势政策教育。 

会员专属资料,内容略

(四)先进典型教育

会员专属资料,内容略

四、有关要求

(一)切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第 XX 巡回指导组要求和市 XX 党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

(二)拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

(三)力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

核心价值观、道德、文明新风、抗疫先模人物等有关知识。

【接上月】坚持自学。从中列出详细篇目,具体到每天保证1学习小时以上。

每月一小结,写出学习心得体会。

 

注:每季度要进行季度小结和心得会;半年进行半年小结和心得体会;每年进行一次全面总结,写现年度心得体会。

2022年党史教育学习计划8

  一、总体要求

  (一)重大意义

  2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  (二)指导思想

  坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

  二、主要措施

  (一)明确参加对象

  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任

  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强宣传动员

  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (三)强化统筹协调

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

2022年党史教育学习计划9

序号 日期 论中国共产党历史(40小节) 中国共产党简史(十章) 习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答(七章100小节) 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编(三论) 备注
1 2021年4月20日 1.正确认识改革开放前和改革开放后(集中学习)
2.两个历史时期(集中学习)
3.知史爱党,知史爱国(集中学习)
4.学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课(集中学习)
5.中国革命历史是最好的营养剂
6.讲好中国共产党的故事
7.革命精神是党和国家的宝贵财富
8.革命老区是党和人名军队的根
领学人员: 第一章 中国共产党的创建和投身大革命的洪流(集中学习)
第二章 掀起土地革命的风暴
领学人员: 一、思想之旗领航向—关于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位(集中学习)
二、人间正道开新篇—关于新时代坚持和发展中国特色社会主义
领学人员: 毛泽东重要论述(1-63)(选取适当内容集中学习,其他内容自学) 领学人员
2 2021年5月9日 9.在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话(集中学习)
10.崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄
11.在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话(集中学习)
12.在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造
13.古田会议奠基的我军政治工作对我军生存发展起到了决定性作用(集中学习)
14.继续从延安精神中汲取力量
15.总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”
16.把红色基因传承好,把红色江山世世代代传下去
 
领学人员: 第三章 全民族抗日战争的中流砥柱(集中学习)
第四章 夺取新民主主义革命的全国性胜利
领学人员: 三、初心砥柱天地间—关于中国共产党人的初心和使命(集中学习)
四、“四个全面”手擘宏图
领学人员: 邓小平重要论述(63-107)(选取适当内容集中学习,其他内容自学) 领学人员:
3 2021年5月20日 17.让井冈山精神放射出新的时代光芒
18. 在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话(集中学习)
19.在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话(集中学习)
20.学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史
21.在庆祝中国人民解放军建军九十周年大会上的讲话
22.新时代中国共产党的历史使命
23.走的再远都不能忘记来时的路
24.深刻总结经济特区建设的宝贵经验
领学人员: 第五章 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立(集中学习)
第六章 社会主义建设的探索和曲折发展
领学人员: 五、“五位一体”谱华章—关于中国特色社会主义事业战略布局(集中学习) 领学人员: 江泽明重要论述(63-107)(选取适当内容集中学习,其他内容自学) 领学人员:
4 2021年6月9日 25.在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话(集中学习)
26. 在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话(集中学习)
27.在纪念五四运动一百周年大会上的讲话(集中学习)
28.中国共产党的伟大革命精神跨越时空、永不过时
29.党在陕甘宁地区的革命活动,建立光照千秋的历史功绩
30.以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷
31.了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远
32.人民政协在建立新中国和社会主义革命、建设、改革各个历史时期发挥了十分重要的作用
 
领学人员 第七章 伟大历史转折和中国特色社会主义的开创(集中学习)
第八章 把中国特色社会主义全面推向21世纪
领学人员: 六、千秋伟业强基石—关于实现中华民族伟大复兴的重要保障(集中学习) 领学人员: 胡锦涛重要论述(107-139)(选取适当内容集中学习,其他内容自学) 领学人员:
5 2021年6月20日 33.在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话(集中学习)
34.始终做到初心如磐、使命在肩
35.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上的讲话(集中学习)
35.牢记春心使命,走好新时代长征路
36.兴办经济特区是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举
38.在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话
39.中华民族伟大复兴历史进程的大跨越
40.在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话(集中学习)
领学人员: 第九章 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义(集中学习)
第十章 中国特色社会主义进入新时代
领学人员: 七、万山磅礴有主峰—关于坚持和加强党的全面领导(集中学习) 领学人员:    

2022年党史教育学习计划10

  为了不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神,结合自身实际,制定个人学习计划。

  一、树立正确的学习指导思想

  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。

  二、确立学习内容

  学习内容是多样化、多层次的,主要有以下几方面内容:

  1、政治理论

  在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20__》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。

  2、经济知识学习

  随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。

  三、采用多种学习形式

  1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。

  2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。

  3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。

2022年党史教育学习计划11

  为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。

  活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代xx发展新奇迹。

  《方案》要求,要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好xx丰富的红色资源,大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

  《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

  建立党课展示和宣讲常态长效机制。

  要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

  优秀党课推荐上报。

  要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

  要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

  各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

2022年党史教育学习计划12

  根据市委《中共XX市委关于在全市开展党史教育的实施意见》《中共XX党组关于开展党史教育工作方案》及有关部署,制定以下党史读书班学习计划。

  一、总体把握

  坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性,激发担当使命的责任感、紧迫感,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,切实把党史学习教育的成效转化为改革发展的动力。

  二、学习内容

  习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发〔2021〕6号)、中国共产党关于若干历史问题的决议、关于建国以来党的若干历史问题的决议、新民主主义革命时期党的历史、社会主义革命和建设时期的党的历史、改革开放时期党的历史、奋进新时代时期党的历史、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、中国共产党人的革命精神。

  (一)党史教育读书班学习

  市XX班子和党员领导干部参加全市党史教育读书班。

  学习时间:3月22日至26日。

  (二)党组理论学习中心组学习研讨

  1、第一次集中学习研讨。

  内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等2个方面交流学习体会。

  会前自学内容:习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:4月上旬。

  2、第二次集中学习研讨。

  会员专属资料,内容略

  3、第三次集中学习研讨。

  内容:集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,围绕勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩等2个方面开展研讨交流。

  会前自学内容:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中章节中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解‘中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’?”。

  参加人员:党组理论学习中心组成员。

  形式:自学、集体学习、交流研讨。

  时间:5月中旬。

  4、第四次集中学习研讨。

  会员专属资料,内容略

  5、第五次集中学习研讨

  会员专属资料,内容略

  三、专题教育

  (一)革命传统教育。

  会员专属资料,内容略

  (二)警示教育。 

  会员专属资料,内容略

  (三)形势政策教育。 

  会员专属资料,内容略

  (四)先进典型教育

  会员专属资料,内容略

  四、有关要求

  (一)切实提高思想认识。领导班子成员要带头把党史教育作为当前首要任务,按照市直第XX巡回指导组要求和市XX党史教育工作安排,认真制定并落实个人自学计划。

  (二)拓展学习形式。领导班子成员要带头运用好“学习强国”“灯塔—党建在线”等信息平台,随时随地开展学习。鼓励党员领导干部写读书笔记、心得体会等,但不作硬性要求。

  (三)力求学深悟透。党员领导干部要静下心、坐下来、沉下去,原原本本、原汁原味学习规定篇目,逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述,在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,自觉对表对标,及时校准偏差。

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