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维语学习计划

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  篇一:维语学习计划

  维语学习计划

  为了提高维语学习效率,快速掌握维吾尔语言及其文字,通过以往学习过程中积累的学习方法、经验,制定如下计划:(学习过程中不断修改争取趋于最佳)

  一、 有机会一定要将自己学会的维语应用于实践,比如在饭馆吃饭、集市上买东西,对方是维族人可以尝试着说一说,磨一下刀总会亮一点的。

  二、 首先要将维文文字学会,包括拉丁维文字。掌握了文字不仅可以助于纠正自己的发音,还为以后进一步深入扎实的学习维吾尔语言文字打下坚实的基础。比如,可以查字典,可以读报读书、平时在生活中看到维文文字时可以加深印象还可以学到新词新句。

  三、 培养浓厚的学习兴趣,保持持之以恒的学习心态。如果一件事情只做一次较为新鲜,天天去做就觉得乏味,培养兴趣是学习语言的关键,兴趣是良好的老师。千里之行,始于足下,只要你起步再远的路也有尽头。

  四、 多听多说。这一点你是可以做到的,你可以听录音磁带,如果你觉得这比较麻烦你可以听MP3格式的音频资料。如果你白天比较忙就在入睡前戴上耳机灌灌耳音也是很不错的选择,说不定你还会在梦里学习维语呢。学习语言就是一个积累的过程,只要你积累的多了听的多了,听到有些维语即使不完全明白也能猜测出是什么意思,渐渐地你就会完全掌握。

  五、 争取找一个会说维语的朋友,最好是维族人说的比较流利的那种。有了这样一个语伴你就可以跟他试刀了,会说的维语句子就尽量用维语说就是了。还有一点就是可以找几个与自己志同道合的维语位于学习者一同探讨、交流、进步。 光计划不抓落实是没有用的,计划再好也只是计划。只有在实际行动中计划才能生效,开始吧,你准备好了吗?相信你的语言天赋!!!

  细则:目前主要学习大众维语教材。以听、说(读)、写、记四位一体的学习方法学习。每天进度为一课时,在学完一课的基础上温习巩固所学内容。开始阶段应注意正确发音和拼读能力的训练,同时也要加强重要单词的记忆,争取记住每课所学单词。在记忆单词的过程中可以加以书写的方法记忆,不仅提高记忆还可以提高书写水平。

  篇二:基层干部维吾尔语双语教学计划[1].doc

  维吾尔语双语教学计划

  1. 将维文文字学会,包括拉丁维文字。

  2. 单词和句子要分解交授,单词和句子按每课时的词量来

  分解交给学员。以便学的快,吸收的也快。部分简短的词句就不采取分解方式,只针对长一点儿和难一点儿的句子。

  3. 每周应学8个字母,10个单词和句子。

  4. 定期考试布置作业,在教学过程中每课时布置作业一

  次,每月考试一次以便巩固学员的词汇量。

  5. 采取互动教学方法来提高学员的双语交际能力

  在每课时让学员们主动在课堂互相对话,把所学的词句在实际中运用。

  6. 杜绝课程的死板,采取各种方式让课程多样化

  在课程当中进行小游戏让学员们对课程更加感兴趣,吸引学员的味口。

  7. 搞好课堂纪律和学员的考勤对参加培训的学员进行严

  格考勤保持课堂纪律以便创造更好的学习环境。

  7. 按目标实行教学计划 以上所制定的教学计划都要按规定的目标来实行,最终达到教学目标。

  2014年11月

  篇三:维吾尔语专业职业生涯规划书

  目 录

  前言…………………………………………

  自我分析…………………………………….

  职业分析…………………………………….

  职业目标…………………………………….

  职业行动计划……………………………….

  评估与调整………………………………….

  结束语………………………………………

  前言:

  不少人都曾这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义诠释;人生之路说短也短,因为你过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现着自己的梦想,梦想是一个百花园,而我只是百花园中的一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  古人云:尽人事,知天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在学习和工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获.

  一、 自我分析

  我对自己进行了全方位、多角度的分析。

  1.职业兴趣------喜欢干什么?

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是实用型、企业型和事务型。

  2.个人特质------适合干什么?

  我的人才素质测评报告结果显示:胆汁质。

  3.职业价值观------最看重什么?

  我的人才素质测评报告结果显示:职业价值观倾向是安全感、独立性、领导力。

  4.胜任能力------优势劣势是什么?

  自我分析小结:

  我是一个比较自立自强且做事有恒心的人,坚信未来掌握在自己手中。我会在学习及生活的实践中不断充实自己,提高自己各方面能力,扬长避短,努力开拓更美好的未来。也许未来的职业并不符合自己的专业需求,但我会用优势弥补劣势,为自己开辟适合自己的职业道路。

  二、 职业分析

  我对职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1.家庭环境分析:我家居住在城镇,家庭经济条件一般,父母属于民主型,家人都支持我的专业选择,不影响我的择业意愿。

  2.学校环境分析:伊犁师范学院是国家本科二等院校,学院有良好的语言环境和雄厚的师资力量,我们的老师都有丰厚的教学经验,同时暑假我们还有到维吾尔群众家中进行语言实习和支教的机会,另外我院有丰富的图书宝藏,且我所学的维吾尔语言翻译专业是国家特培计划也是学院比较重视的专业,这都为我的维吾尔语的学习提供了便利的条件。

  3.社会环境分析:国家缺少此类维汉翻译人才,重点培养,因此就业形势广阔,但从业人员较多,对高水平的专业人才需求量大,学习本专业也可选择相关行业就业,就业环境良好。

  4.职业环境分析

  行业分析:翻译人才需求量大,专业人才缺口大,发展趋势好,就业市场较广。

  职业分析:翻译职业以翻译为主,工作要求较高的专业水平,发展前景广阔,对具有较高资格的专业人才需求较多。

  企业分析:翻译事务所单位,作为新兴产业发展前景广阔,发展阶段在不断完善,以翻译各种文件、协议等为主,员工要求较高,工作氛围较好,有对口专业的内容。

  地域分析:翻译工作在新疆及内地城市的发展前景很好,新疆的特殊的地理位置,与周边国家来往日益密切,维吾尔语的业务量占整个市场约20%左右;其次随着经济的发展,新疆与内地的经济来往也日益频繁,因此内地各省市也大量需要此类翻译人才。

  职业分析小结:

  现实终归是现实,它并不像想象一样那么简单。我必须根据实际出发,坚定自己的理想信念,不轻易动摇,面对强大的就业压力要迎难而上,知难而进。

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