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第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报【汇编五篇】

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汇报,汉语词语,[释义](动)综合材料向上级报告,也指综合材料向群众汇报。以下是小编整理的第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报【汇编五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报

  为把扎实深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届有关全会精神、习近平总书记重要讲话精神等内容,作为党组织学习教育的重中之重,确保学有所得、学有所获。南阳局采取多项举措强化“第一议题”学习制度落实。

  一是强化示范引领作用。领导班子成员、党支部书记、党小组组长认真履行领导责任,积极带头抓好“第一议题”学习制度落实。切实做好会议记录,通过落实“第一议题”学习制度,从中发现问题、解决问题,带头做到边学边改、即知即改,充分发挥示范引领作用。

  二是强化学以致用效果。在落实“第一议题”学习制度时,要始终坚持知行合一、学以致用,学习后马上组织党员代表进行学习研讨,研讨过程认真严肃,紧扣学习内容,理论联系实际,把自己摆进去,把工作摆进去,谈心得体会,谈落实思路,学思践悟,学以致用,推动工作。

  三是强化一以贯之坚持。党组织在组织学习的过程中,注重把握学习的系统性与连贯性,连续性规范性开展专题学习,安排专人做好学习记录,防止形式主义、走过场。局党组将不定期对各级党组织落实制度情况进行调研督查。

  南阳局表示,将坚持把政治建设作为首要任务,强化落实“第一议题”制度,切实增强党组织开展政治理论学习的自觉性、主动性和连续性,推进理论武装常态化与制度化,以思想政治建设引领邮政管理工作高质量发展。

第二篇: 第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报

  通过深入学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,以及省市重要会议精神,结合个人工作实际,认真总结反思,深入查摆,对存在的不足和问题,做以下剖析:

  一、存在问题与不足

  1、思想政治方面。一是对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。二是学习新思想不够深入,平常满足于读书看报和中心组学习,学深悟透不够,面对新情况新问题,深入思考不够,探索研究不够。对党的思想政治工作有充分的认识,但方式方法有待改进。三是在贯彻上级决议决定时,能够按照要求迅速抓落实,但对于上级没有统一规定、缺乏成熟模式的工作,有时仍存在等待明确意见的心态。四是政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜力有待提高。对分管部门干部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念,对社会上存在的拜金主义、享乐主义以及其他一些腐朽思想批判不够。

  2、履职尽责方面。一是对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求,有时候工作多点、繁琐点,还有些负面情绪,降低了对工作的主动性,在工作中有时也参入了自己的主观情感。二是在相关工作的推进上,存在依靠上级决策的东风解决具体问题的思想,在引领领导干部以上率下、带头攻坚克难方面做得不够,在推进工作方面有时不能耐心听取同事们和群众的意见或建议。三是从严管理不够,分管的部门个别干部职工还存在作风不实、履职不力、解决群众困难问题不彻底的现象。在目标任务分解上,存在压力传导欠科学、以会议落实会议、以文件落实文件的现象。四是在原则性问题上,自己能够始终严格要求,严格执行,但在对不涉及原则性的问题上,有的把关不严,意识有所淡化。

  3、工作作风方面。业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使干部员工参与的主动性不够,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

  二、原因剖析

  1、政治理论学习不够扎实。本人虽然认真学习新时代中国特色社会主义思想,但很多方面没有理解其精髓,特别是在结合实际方面做得不够,导致新时期处理新问题的方法有欠缺,实际工作效率与上级的要求有差距。

  2、锤炼党性修养不够扎实。有时工作忙了、事情多了,党性锻炼的主动性、自觉性有所放松。自己对部门和个别干部管理失之于宽,对少数干部纪律有所松懈、工作状态不太好虽有所了解,但采取纠错措施少。

  3、积极创新担当不够扎实。自认为工作多年,在面对一些困难的时候,习惯于老经验、老办法,敢于改革、善于创新不够。有时在落实上级工作部署,特别是对一些要求时间紧、工作任务又重的工作,受限于人数不足,标准有所放松。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

  三、今后努力方向

  1、加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作,牢固地树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,更加坚定地把好世界观、人生观、价值观,始终在思想上、政治上同党中央保持一致,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

  2、强化个人修为,忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,以政治纪律为准绳,真正做到在党为党,说老实话、办老实事,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

  3、提升宗旨意识,密切联系群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费、不追求享受,在工作作风上,坚守一线深入基层,倾听群众意见,把群众满意作为第一标准,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

第三篇: 第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报

      尊敬的各位领导、同志们:

  在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开组织生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

  一、一年来的工作学习情况

  1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

  2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

  3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求

  干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人的党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

  二、存在的问题

  1、在做好学生的`思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

  2、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

  总之,我将通过这次自我检查,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。

第四篇: 第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报

   为规范做好庆祝中国共产党成立100周年和党史学习教育户外宣传,营造好浓厚的宣传氛围,我单位根据市委宣传部《关于规范做好庆祝中国共产党成立100周年和党史学习教育户外宣传的提醒函》的有关文件要求,加强对属地户外宣传活动进行自查自纠排查。现将自查自纠排查情况汇报如下;

  一是规范使用中宣部公开发布的中国共产党成立100周年庆祝活动标识。每次召开支部会议、开展“三会一课”时,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想列为第一议题,组织开展集中学习。

  二是紧扣学习重点内容认真制定学习计划。重点从《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和第三卷、习近平总书记发表的重要讲话、重要指示批示中研究确定学习计划,对各级党委安排的专题学习内容,及时组织学习。

  三是学习形式多样。通过坚持自学、集中领学、调研活动、学习测试等形式,结合“在线学习”平台、“学习强国”APP等学习平台,把握实际,确保学习高效、学有实效。

  四是坚持认认真真读原著、学原文、悟原理,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里、往实里走。强化领导班子带头作用,班子成员以身作则、率先垂范,带头学先一步、学深一层,带动全体党员加强学风建设,提升学习效果。严格按照中央统一要求、统一口径进行领学,对习近平总书记的重要讲话逐字逐句、原原本本、原汁原味地学,坚持知行合一、学以致用,通过持续不断的学习,将习近平新时代中国特色社会主义思想内化为广大党员干部的自觉行动,切实增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,将学习成果转化为加快推进农业机械化发展的强大动力。

第五篇: 第一议题制度落实不到位整改措施落实情况汇报

  同志们:

  根据《XXX委办公厅印发〈关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施意见〉的通知》要求,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导各级党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在今天落实“第一议题”制度部署会上我讲三点意见。

  一、充分认识落实“第一议题”制度的重要性

  “第一议题”制度,是指各级党委(党组)和不设党委(党组)的各部委办局,在召开党委会议、党组会议、班子会议时,原则上第一个议题都要安排学习习近平新时代中国特色社会主义思想的有关内容,跟进学习习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神,教育引导广大党员干部深刻认识和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深邃理论源泉、丰富实践基础、强大真理力量,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性。

  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是首要政治任务、头等大事和长期要求。建立“第一议题”制度,有助于引导各级党组织进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。各级党组织要提高认识,把“第一议题”学习制度,作为推动学习贯彻走深走实、推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化的实际举措,作为加强党的政治建设、强化党员干部思想淬炼的重要抓手,进一步深化思想认识,提高政治站位,端正态度、端正学风,下大气力解决学习不自觉、不系统、不深入和落实不到底、行动跟不上等问题,要规范落实“第一议题”制度,掀起深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新一轮高潮。

  二、明确“第一议题”制度的学习主体内容

  学习主体为全X各级党委(党组)班子成员,不设党委(党组)的各部委办局班子成员。各单位各部门二级班子、科室负责人可列席会议参与学习。学习内容重点是:习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记最新重要讲话、指示、批示精神,中央及X委、X委重要会议精神,其他需要学习的内容。

  “第一议题”学习可通过学习原文原著、进行专题辅导、开展交流研讨、观看专题片等多种方式开展“第一议题”学习。各级党委(党组)和各部委办局可结合实际创新学习方式,确保听得懂、学得进、用得上。

  三、全力抓好“第一议题”制度的落实

  制度的生命力在于执行。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为部务会、理论学习中心组学习、机关党委会、支部委员会、支部党员大会的第一项议题长期坚持下去,精心制定学习计划,采取原文学习、交流研讨、专题辅导、测试竞赛、案例分析、观看专题片等多种形式,提高学习效果。班子成员要切实发挥“头雁”作用,带头学思践悟、细照笃行,积极营造大抓学习、全员学习的浓厚氛围。

  一是书记带头领学。要将执行“第一议题”制度情况作为党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。执行“第一议题”制度情况要及时向上级党组织报告。“第一议题”制度要充分发挥党组织书记的第一责任人职责,由党组织书记领学。各级党委(党组)书记和各部委办局主要负责人要带头领学,并对学习主题、内容、过程和效果负责。在“第一议题”学习时,要严格按照中央统一要求、统一口径做好习近平新时代中国特色社会主义思想的领学传达、贯彻落实,要逐字逐句、原原本本、原汁原味地学,确保党员干部全面领会其中的基本观点,深刻把握其中的精神实质。可结合实际谈心得体会、谈落实思路,切实做到“学思用贯通、知信行统一”。

  二是增强学习计划性。要制定学习计划,合理安排“第一议题”学习内容,每次学习提前将学习资料提供参会人员,提前做好准备,确保学习质量和效果。各级党组织要紧密结合实际,在做好规定动作和统一要求的基础上,积极探索贴合各单位实际的学习方式方法。要聚焦党的建设,切实在学习中发现问题、提出问题、研究问题、分析问题、解决问题,做到边学边改、边查边改、即知即改、长期坚持,以实际学习和工作成果检验学习贯彻成效。

  三是加强监督管理。级党组织要高度重视,认真按照通知要求,制定贯彻执行方案。“第一议题”的学习主题、方式、参加人员以及过程概况应及时做好记录,防止搞形式、走过场。要将执行“第一议题”制度情况作为基层党组织书记抓党建述职的重要内容,执行“第一议题”制度情况要及时报告上一级党组织,执行情况与党组织年度考核挂钩。

  总之,学习的目的在于实践、在于运用。开展“第一议题”学习,要坚持围绕中心、服务大局,坚持融会贯通、真信笃行,坚持问题导向、注重实效,真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,在学习中发现问题、提出问题、研究问题、解决问题,边学边改、即知即改,以工作的落实质量检验学习成效,推动学思用贯通、知信行统一。

第一议题制度执行不到位 末落实第一议题制度整改情况

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